活動(dòng)目標(biāo)
1、了解宣紙的特性，掌握藍(lán)印花布的創(chuàng)作方法。
2、體驗(yàn)圖案設(shè)計(jì)的樂趣，感受藍(lán)白對比的美和作品的中心花紋之美。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、藍(lán)印花布ppt。
2、已經(jīng)制作好的藍(lán)印花布圖紋教具，宣紙、藍(lán)色記號筆人手1份。
3、音樂《紫竹調(diào)》。
活動(dòng)過程
一、欣賞圖片（藍(lán)印花布制作的手帕）
1、小朋友，你們見過這樣的花布嗎？它和我們平時(shí)見到的花布有什么不一樣呢？（告訴幼兒這種花布是中國特有的，叫做藍(lán)印花布。）
2、欣賞顏色美感。
師：用藍(lán)印花布做成的東西，都是什么顏色的？（引出藍(lán)白兩種顏色）對，藍(lán)印花布只有兩種顏色，藍(lán)和白。這兩種顏色在一起，讓我們感覺很舒服、很安靜。你們喜歡這兩種顏色在一起嗎？
3、欣賞藍(lán)印花布，重點(diǎn)感受中心花紋的特點(diǎn)。
師：藍(lán)印花布的圖案是怎樣的？這塊花布最中心的是什么圖案？四周呢？他們是怎樣圍繞著花朵的？
小結(jié)：每只蝴蝶離中間的花朵都一樣遠(yuǎn)，蝴蝶圍繞著花朵，就好像花瓣圍繞著花蕊一樣，這樣的'花紋叫做“中心花紋”。看，這些圖案都是我們喜歡的圖案，因?yàn)樗鼈冏屓擞X得歡喜、幸福、平安，把它們印在畫布上，能把我們心里愿望表達(dá)出來。
二、出示制作完成的藍(lán)印花布，請孩子觀察，提問
師：小朋友，你們知道老師的藍(lán)印花布是怎么做出來的嗎？（出示宣紙。）
有沒有發(fā)現(xiàn)這紙和我們平時(shí)畫畫用的紙不一樣？（薄、透、軟等。）這叫宣紙，我們古時(shí)候的人都是用這種紙來寫字和畫畫的。宣紙的透水性很好，我們剛好可以用這個(gè)特點(diǎn)來把一幅畫變成四幅畫呢。
師：你們想不想來創(chuàng)作一幅屬于自己的藍(lán)印花布呢？
三、播放音樂，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)
1、鼓勵(lì)幼兒大膽作畫，畫出自己喜歡的圖案。
2、提醒幼兒筆在宣紙上停留的時(shí)間要長一些，這樣作品的效果才會(huì)更好。
3、適當(dāng)指導(dǎo)能力較弱的孩子。
四、結(jié)束部分，作品展示
把畫好的藍(lán)印花布放在黑色底板上展出，并請孩子互相評價(jià)。重點(diǎn)對花紋的形狀進(jìn)行評價(jià)。
【幼兒園中班繪畫活動(dòng)：藍(lán)印花布】相關(guān)文章：
4.幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《藍(lán)印花布》含反思