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幼兒大班美術(shù)課教案《鞋印舞會》

2021-10-26 教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的幼兒大班美術(shù)課教案《鞋印舞會》,希望對大家有所幫助。

  活動目標(biāo):

  1、積極嘗試鞋底印畫,并大膽進(jìn)行添畫,充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力。

  2、感受在音樂舞會情境中進(jìn)行美術(shù)活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:音樂、鼓、卡紙、報紙、顏料、顏料盤、鞋印圖片及PPT、記號筆。

  場地布置:用報紙圍成一個圓,顏料和紙放在外圈。

  活動過程:

  一、情境導(dǎo)入,快樂印畫

  1、出示鞋印圖片,引出化裝舞會。

  今天鞋印寶寶們要去參加一個化裝舞會,你們知道什么是化裝舞會嗎?

  2、教師跟隨音樂示范邊跳舞邊印畫。

  師:藏在我腳下的鞋印寶寶想出來參加舞會了,看看我是怎樣把他請出來的。ń處熓痉队‘嫛#

  小結(jié):音樂起,自由跳舞,音樂停,停在一個顏料盤前自由擺一個造型,聽到第一個鼓聲——踩,聽到第二個鼓聲——印,聽到第三個鼓聲——回到花地毯上。

  3、幼兒跟隨音樂一邊自由跳舞一邊快樂印畫,重復(fù)4--5次。

  二、拓展思維,大膽想象

  1、幼兒欣賞鞋印寶寶的形狀和身上的花紋。

  2、幼兒自由想象如何裝扮鞋印寶寶。

  你覺得鞋印寶寶像什么?可以給它化個裝變成什么?怎么變?(例:給它加上輪子就變成小汽車了。)

  3、小結(jié):對,我們可以把鞋印寶寶裝扮成各種各樣的動物、植物、交通工具以及生活與自然界中任何一種東西。

  三、借形發(fā)揮,自主作畫

  1、幼兒自由添畫,教師巡回指導(dǎo)。

  2、教師演示PPT,幼兒欣賞范例作品。

  請先畫好的幼兒欣賞范例作品,拓寬幼兒視野同時避免消極等待的.現(xiàn)象。

  四、借助舞會,展示作品

  1、教師鼓勵幼兒大膽介紹自己的作品。

  2、小結(jié):今天,小朋友們把鞋印寶寶化裝成了蝴蝶、飛機(jī)等各種各樣的東西,真有趣!聽,什么聲音?(播放錄音:親愛的鞋印寶寶們,舞會馬上開始,你們準(zhǔn)備好了嗎?)

  3、參加舞會:播放音樂,幼兒雙手拿自己的作品跟隨音樂自由跳舞。幼兒在音樂聲中跟隨教師退出活動室,活動結(jié)束。

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