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幼兒園大班社會教案《畢業(yè)典禮》含反思

2021-10-11 教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園大班社會教案《畢業(yè)典禮》含反思,歡迎大家分享。

  活動目標:

  1、知道自己長大了,有即將成為小學生的自豪感。

  2、大膽的在集體面前進行展示、表演。

  3、樂于探索、交流與分享。

  4、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調發(fā)展。

  重難點:

  大膽的在集體面前進行展示、表演

  活動準備:

  1、幼兒已學會《畢業(yè)詩》、《畢業(yè)歌》和《再見吧,老師》,并在老師的幫助下排練節(jié)目。

  2、在同年齡班級中招募小主持人并彩排。

  3、制作家長活動邀請涵請家長參加,并發(fā)放活動通知,提出活動的要求,同時安排家長代表發(fā)言。

  4、幼兒不同時期的照片(入園、小班、中班、大班)。

  5、教師準備幼兒畢業(yè)證書,布置活動會場。

  活動過程:

  1、活動開始:

  主持人宣布活動開始。

  觀看照片(配音樂),引導幼兒感受自己的成長歷程。

  主持人:看到這些照片,你想到了什么?現(xiàn)在你有哪些變化?

  主持人小結:小朋友們都長大了,學會了許多本領,馬上要從幼兒園畢業(yè)了,真為你們高興。

  2、畢業(yè)典禮:

  幼兒園園長致畢業(yè)詞,祝賀小朋友們成長和畢業(yè)。

  幼兒代表和家長代表發(fā)言,感謝幼兒園和教師的教導。

  "畢業(yè)生"有序上場,園長和教師頒發(fā)畢業(yè)證書,并拍攝集體照。

  幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,并演唱《畢業(yè)歌》。

  畢業(yè)班教師共同朗誦詩歌,表達對幼兒的希望和情感。

  3、匯報演出:

  小主持人輪流主持節(jié)目。

  各班幼兒分別展示、表演節(jié)目,進行匯報演出。

  幼兒共同演唱《再見吧,老師》,并對老師說說想說的話。

  活動反思:

  大班的畢業(yè)典禮是來源于孩子們真實生活的課程。幼兒園的畢業(yè)典禮是孩子們人生的第一個畢業(yè)典禮,是他們成長的見證。抓住畢業(yè)前這一寶貴的教育契機,以情感教育為線索,開展活動,充分利用不同的'教育資源引導幼兒體驗即將入學的自豪之情和離別的傷感,感受友誼的珍貴。對于教師而言,深深地體會到:要為幼兒營造美妙的情感氛圍,只有有愛心的老師才會培養(yǎng)有愛心的幼兒,給幼兒一個舞臺他會展示最好的自己。整個過程中幼兒、家長與老師的情感被牽動著,悄悄地被感動著、變化著。

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