作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編收集整理的小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課球?qū)殞毜男乱陆贪讣胺此迹瑑H供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能自由選擇一種繪畫(huà)方法大膽地在圓形紙上進(jìn)行裝飾繪畫(huà)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣以及對(duì)球類的喜愛(ài)。
3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的`能力。
4、感受色彩對(duì)比。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
范例、圖畫(huà)本、水彩筆、紙團(tuán)、顏料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起興趣。
。ㄆで驈囊贿厺L出)師:寶寶們,快看,誰(shuí)來(lái)了?(球?qū)殞殻└驅(qū)殞毚騻(gè)招呼好嗎?(幼兒依次觸摸球)剛才,球?qū)殞毲那母嬖V我,他今天是想請(qǐng)我們幫個(gè)忙的。因?yàn)樾∨笥讯加衅恋囊路,球(qū)殞毾敫覀円粯悠亮恋模墒,它們沒(méi)有漂亮的衣服穿,你們說(shuō)怎么辦呀?
二、教師出示范例
師:老師已經(jīng)為球?qū)殞殏冏隽撕脦滋滓路,想不想看看?/p>
問(wèn):(1)你最喜歡哪一套衣服?
。2)你知道這套衣服是怎么做出來(lái)的嗎?
例:紙團(tuán)畫(huà)。將紙揉成團(tuán),粘上各種顏料印于圓形卡紙上。
水彩畫(huà)。用棉簽粘上各色顏料任意在圓形上、紙上作圖。
三、幼兒作畫(huà)
師:看了這么多老師為球?qū)殞氉龅男乱路,你們想不想也?lái)試一試?幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。
注:1、幼兒自由選擇一種繪畫(huà)方法進(jìn)行繪畫(huà)制作。
2、提醒幼兒在作畫(huà)時(shí)保持安靜。
3、教師對(duì)于能力差的孩子給予個(gè)別指導(dǎo)。
四、展示評(píng)價(jià)
1、請(qǐng)幼兒分組展示作品,表?yè)P(yáng)佳作。
2、師∶球?qū)殞殏冎懒宋覀優(yōu)樗鼈冏隽诉@么多好看的新衣服,一定會(huì)很高興的,咱們給球?qū)殞毸托乱路ズ脝幔?/p>
教學(xué)反思:
球是幼兒熟悉的物品,讓他們給一個(gè)熟悉的物品進(jìn)行裝飾,可以激起他們的興趣,想知道它可以變成什么樣子的。幼兒動(dòng)手操作是一個(gè)難點(diǎn),尤其是用紙團(tuán)來(lái)作畫(huà)。一會(huì)他碰到了顏料,一會(huì)他弄到了手上。各種各樣的問(wèn)題都來(lái)了。失去耐心的我會(huì)大聲的訓(xùn)他們,孩子怯怯的看著我,忽然之間我感到很后悔,我為什么要訓(xùn)他們啊,他們真的是不會(huì)做的。想到這些我又心平氣和的指導(dǎo)幼兒作畫(huà)。幼兒看到我不再生氣了,都放松了繃著的小臉。積極地做著畫(huà),依然在不停地問(wèn)著問(wèn)題。用彩筆畫(huà)畫(huà)的幼兒,有的用一種顏色,我會(huì)告訴他多用幾種顏色會(huì)更好看;還有的幼兒會(huì)問(wèn)老師還可以畫(huà)什么,我告訴他畫(huà)我們學(xué)過(guò)的線條、房子、樹(shù)。不久之后一幅幅畫(huà)就畫(huà)好了,有的很漂亮,有的差一點(diǎn)。幼兒評(píng)價(jià)之后,我會(huì)給他們一個(gè)貼紙的獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們做的更好。獎(jiǎng)勵(lì)讓幼兒很滿足,雖然只是一張貼紙。
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