作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園防詐騙安全知識教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園防詐騙安全知識教案 1
教學(xué)目標(biāo):
1.通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視。
2.通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)方法:
講授法、講事例組織學(xué)生討論
時間安排:
一節(jié)課
課前準(zhǔn)備:
1.讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。
2.了解一些基本的防拐騙防誘拐知識。
。.了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入
1.學(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
。.呈現(xiàn)主題。
(二)被拐騙被誘拐的事例
。保┎駛ナ青嵵菔忻,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。
。玻┙衲3月的'一天,18歲的北京女孩王靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費。這個時候,她認(rèn)識了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的老家———呂梁山區(qū)一個山村,并強迫王靜做了他的媳婦。從此,王靜開始了她噩夢般的135天。近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,王靜被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友。
幼兒園防詐騙安全知識教案 2
活動目標(biāo)
1、樹立幼兒初步的防范意識。
2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護的常識,知道迷路時應(yīng)怎么求救。
活動準(zhǔn)備
排練情景表演:豆豆迷路了。
活動過程
一、導(dǎo)入活動
請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”,教師在主要部分給以提示。
二、展開活動
1、引導(dǎo)幼兒討論:豆豆迷路了,他怎么做的?這樣會出現(xiàn)什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時應(yīng)采取怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要動腦筋。
2、幼兒展開討論,說出自己的'看法,并進(jìn)行簡單記錄,教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。
3、開展“有獎竟猜”游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的說出想法,答對的一方可獎一朵小紅花。
。1)在商店里,不小心和家人走失了,你該怎么辦?
。2)在城市迷了路,你該怎么辦?如果有人強迫帶你走,你該怎么辦?(可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)
。3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?(應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近,爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭。如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。)
。4)在幼兒園跟父母走失了,你該怎么辦?
三、教師小結(jié),活動結(jié)束
1、小朋友們平時應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。
2、如果迷失了方向,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
活動反思
活動中,教師通過情景表演、問題討論等方法,使幼兒了解一些自我保護的常識,知道迷路時應(yīng)怎么求救,培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識。在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對城市里、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法,能說出許多,但對于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救,感覺有點困難,所以在這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng),此外還發(fā)現(xiàn)班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚,需要加強引導(dǎo)教育,提高孩子的自我保護意識。
幼兒園防詐騙安全知識教案 3
活動目標(biāo):
1、通過活動提高小朋友的安全意識,
2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例,引起孩子對防拐騙防走失的重視。
3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
活動準(zhǔn)備:
1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件,情景視頻。
2、請客人老師扮演陌生人。
活動過程:
一、情景導(dǎo)入:
1、教師組織幼兒去超市,走到超市門口時,教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。
2、客人老師拿著糖果貼紙玩具,充當(dāng)陌生人過來假裝問路說,哎!小朋友,你們知道新宏幼兒園在哪嗎?如果孩子用手指方向老師只給陌生人,那么陌生人要請求孩子幫忙帶路,把陌生人送到新宏幼兒園。
3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。
二、結(jié)合視頻,講述走失及被拐騙的`事例
師:被拐騙的小朋友,你覺得他們會在哪里呢?他們會遇到哪些遭遇呢?他們的爸爸媽媽有多難過?如果遇到這樣的情況,我們應(yīng)該怎么做?
三、結(jié)合圖片,向幼兒介紹防拐騙防走失知識。
四、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法。
五、小結(jié)
告訴孩子記住家庭住址,父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住,要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時,應(yīng)找警察或撥打110電話。
幼兒園防詐騙安全知識教案 4
活動目標(biāo):
1、樹立初步的防范意識。
2、培養(yǎng)思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
3、了解一些自我保護的常識,知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
重難點:
了解一些自我保護的常識,知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
活動過程:
一、出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并講述圖片內(nèi)容,提問:圖片上有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?
教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。
二、學(xué)生展開討論,說出自己的看法,并進(jìn)行簡單記錄,教師將班會的記錄進(jìn)行整理張貼、以提高學(xué)生自我保護意識。
三、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》
1、告訴學(xué)生老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。
2、請學(xué)生跟老師學(xué)習(xí)這首兒歌,并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
四、引導(dǎo)學(xué)生討論:陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)學(xué)生展開討論,讓學(xué)生知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的.想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。
教育學(xué)生不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。
五、開展“有獎竟猜”游戲,可將學(xué)生分為男女兩方,提問問題,學(xué)生迅速且較完整的說出想法,答對的一方可獎一朵小紅花。
1、在放學(xué)路上,有人向你問路,你該怎么辦?
2、在家門口玩,有不認(rèn)識的人要帶你去玩或去買東西吃,你該怎么辦?如果有人強迫你走,你該怎么辦?
3、你一個人在家時,若有人敲門或門鈴響了,你該怎么辦?
4、放學(xué)途中,有不認(rèn)識的人來接你,說是你父母的朋友,說父母有事已外出且不在家,并要求你跟他走,你跟他走嗎?你該怎么辦?
六、活動結(jié)束
請學(xué)生說說活動中的感受。附:兒歌:陌生人陌生人給吃的,我不要陌生人領(lǐng)我走,我不去,陌生人送禮物,我不要,陌生人來敲們,我不開。
幼兒園防詐騙安全知識教案 5
活動時間:
7月1日下午
活動地點:
滑滑梯
活動準(zhǔn)備:
視頻、隔壁班級陌生家長2名
活動過程:
一、播放視頻
1.在觀看視頻中,你看到了什么?
2.引導(dǎo)幼兒談?wù),能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?
3.師小結(jié)。
二、情景演練
場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導(dǎo)盲點,對部分幼兒進(jìn)行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。
三、講解應(yīng)對方法
1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?
2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?
3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?
4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?
播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的'防范意識,小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
幼兒園防詐騙安全知識教案 6
教學(xué)目標(biāo):
1、通過本次隊會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預(yù)防各類案件的發(fā)生,減少財產(chǎn)損失和人身危險。
2、學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。
教學(xué)重難點:
重點:通過本次隊會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預(yù)防各類案件的發(fā)生,減少財產(chǎn)損失和人身危險。
難點:學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。
教學(xué)方法:
講授法、講事例組織學(xué)生討論
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
。.學(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。
。.呈現(xiàn)主題。
二、新課探討
(一)小心謹(jǐn)慎防盜竊
1、小組討論哪些行為可能會導(dǎo)致盜竊事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防盜竊事件的發(fā)生?
2、教師小結(jié)防盜小支招
(1)平時身上只備少量零花錢,大筆現(xiàn)金應(yīng)及時的存入銀行,不要放在身上或宿舍內(nèi)過夜。
。2)外出時,要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來。
(3)宿舍無人時要及時關(guān)好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。
。4)養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。
3、物品被盜后我們應(yīng)該:
。1)、上報學(xué)校老師
。2)、報警
(3)、汲取教訓(xùn)
(二)心中有術(shù)防詐騙
1、小組討論哪些行為可能會導(dǎo)致詐騙事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防詐騙事件的發(fā)生?
2、教師講解詐騙后自我解救方法:
。ǎ保┏林潇o。注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)?時候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。
。ǎ玻┮坏┍卉浗,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在xx地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
。ǎ常┤绻驯蝗素溩淤u掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
(4)打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊、婦聯(lián)等機關(guān)組織報警、尋求幫助。
。ㄈ┬⌒男惺路狼迷p
1、小組討論哪些行為可能會導(dǎo)致敲詐事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防敲詐事件的發(fā)生?
2、教師總結(jié):
現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學(xué)生膽小勢弱的特點,向小學(xué)生敲詐財物。對此,小學(xué)生可以通過以下幾點來防敲詐:放學(xué)后,與同學(xué)結(jié)伴而行,盡早回家;書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或報警求救;及時向老師報告,由警方依法懲治惡少。
三、小結(jié):
1、學(xué)生總結(jié):通過這次活動,你學(xué)到了什么??
2、教師總結(jié):"害人之心不可有,防人之心不可無."希望這節(jié)課能引起同學(xué)們對防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的自我解救方法。愿同學(xué)們開心地學(xué)安地生活。
幼兒園防詐騙安全知識教案 7
一、班會主題:
預(yù)防電信詐騙
二、活動目的:
隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對的防范意識,提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。
三、活動過程:
在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。
四、舉行時間:
20xx年5月24日
五、舉行地點:
三年一班
六、主持人:
xx
七、出席人員:
三年一班全體同學(xué)
八、主要內(nèi)容:
防詐騙
在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問卷,并被領(lǐng)到了某寫字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強制性的做起了"護膚"。當(dāng)"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開時卻發(fā)現(xiàn)幾個身形高達(dá)的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學(xué)一個電話打破了僵局,在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學(xué)們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優(yōu)惠活動大酬賓"幌子的.行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學(xué)們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的
1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?
、俨患舆x擇的結(jié)交朋友;
②缺乏社會經(jīng)驗和辨別能力;
、凼栌诜婪妒谴髮W(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;
④求人辦事,成事心切,從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙
2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)?
、偻ㄟ^上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;
②假稱自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心尋機詐騙;
、劬幵鞂W(xué)生在學(xué)校受到意外損害,對學(xué)生家長及親屬實施詐騙:
、苊俺鋵W(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開學(xué)時較多);
、堇檬謾C發(fā)送中獎短信進(jìn)行詐騙。
3、如何預(yù)防"?
1)不要貪圖小廉價;
2)提防魔術(shù)行騙;
3)不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;
4)不要相信封建迷信觀念
5)不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財消災(zāi)”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警
6)當(dāng)有陌生人通過各種的方式主動獻(xiàn)上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙局
7)網(wǎng)上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙
九、注意事項:
1.維持班級次序和紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩;
2.在講述身邊事例時,以自愿為主的原則,希望同學(xué)們積極參加;
十、班會總結(jié):
“防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結(jié)在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,近期網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件(包括電話、電信、網(wǎng)絡(luò)、淘寶網(wǎng)刷信譽等等)多發(fā),其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進(jìn)行詐騙,而學(xué)生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學(xué)生的安全防范意識過分薄弱,問題嚴(yán)重,亟待解決。為了維護我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升大學(xué)生的安全防范意識,使同學(xué)們能夠在平時的學(xué)習(xí)工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學(xué)業(yè),同時學(xué)會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學(xué)們面對詐騙能夠安全應(yīng)對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。
幼兒園防詐騙安全知識教案 8
教學(xué)目標(biāo):
1、提高學(xué)生的防范意識;
2、在生活中,提高警惕,能夠趨利避害;
3、當(dāng)危險來臨時,增強學(xué)生自我保護的`能力;
4、讓學(xué)生在懂得自我保護,安全成長。
教學(xué)內(nèi)容:
一、導(dǎo)入:
教師出示有過針對小學(xué)生詐騙的案例,學(xué)生談感受。
受騙原因:
1、為什么受騙?
2、學(xué)生交流,自由發(fā)言:
俗話說:“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中,受害者都是因為謀取個人利益,貪占便宜,輕信他人,而上當(dāng)受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點,進(jìn)行詐騙的。
(1)很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當(dāng)受騙。
(2)思想單純,缺乏社會生活經(jīng)驗。
(3)疏于防范,感情用事。
二、面對針對小學(xué)生詐騙,我們?nèi)绾乌吚芎?
1、我們?nèi)绾尾拍苴吚芎?
2、學(xué)生自由發(fā)言,教師歸納:
3、服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),積極支持有關(guān)部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。
幼兒園防詐騙安全知識教案 9
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解什么是電信詐騙。
2、掌握防范電信詐騙的方法。
3、增強對消費安全的意識和保護自身安全的能力。
二、教學(xué)方法
1、講解法:利用圖畫、實物等多種教學(xué)手段,幫助幼兒理解詐騙和其危害。
2、體驗法:讓幼兒親身體驗詐騙過程,深化對防詐騙的印象和認(rèn)知。
3、游戲法:通過游戲操作,幫助幼兒學(xué)習(xí)詐騙的特點、預(yù)防方法等知識。
三、教學(xué)內(nèi)容
1、認(rèn)知電信詐騙
本課程主要針對電信詐騙進(jìn)行講解,幫助幼兒認(rèn)識詐騙的真實存在和危害。通過圖畫、實物等多種方式,讓幼兒直觀感受電信詐騙的形式和常見手法,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
2、了解防范措施
本環(huán)節(jié)主要以游戲為主要手段,讓幼兒在游戲的過程中學(xué)習(xí)防范措施。例如,游戲中會出現(xiàn)一些看似真實的信息和電話,但實際卻是虛假的,幼兒需要利用判斷和分析的能力來鑒別出真?zhèn),并學(xué)習(xí)到如何避免詐騙。
3、保護自身安全
本部分將重點介紹幼兒的個人信息保護,通過幼兒日常生活中常遇到的實例,介紹個人信息泄露的危害和防范方法,為幼兒保護自身安全提供有效幫助。
四、教學(xué)流程
1、導(dǎo)入環(huán)節(jié) (5分鐘)
a、老師介紹今天的主題,告知幼兒們今天將要一起學(xué)習(xí)什么,并問幼兒們對電信詐騙有沒有聽說過。
b、老師播放一段與電信詐騙相關(guān)的視頻,簡單讓幼兒們感受到電信詐騙的嚴(yán)重性和危害。
2、認(rèn)知電信詐騙 (10分鐘)
a、老師通過圖片或相關(guān)跳線小故事,講解電信詐騙的真實情況和危害。
b、老師提出“一切免費的東西都是騙人的”這句話,并向幼兒們解釋這句話的含義。
3、了解防范措施 (15分鐘)
a、老師通過游戲等方式讓幼兒們了解防范措施。
b、老師通過日常實例、傳統(tǒng)習(xí)俗等圖畫、視頻等形式,讓幼兒們對電信詐騙判斷有關(guān)知識進(jìn)行掌握和實踐。
4、保護自身安全 (10分鐘)
a、老師向幼兒們介紹保護個人信息的重要性。
b、老師通過與日常生活相關(guān)的實例,向幼兒們介紹個人信息泄露的危害和防范方法。
5、總結(jié)提高 (5分鐘)
a、老師復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并鼓勵幼兒們積極運用學(xué)到的識別和預(yù)防知識保護自身安全。
b、老師告訴幼兒們,要多向家長、老師等求助,學(xué)會在所在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中自我保護。
五、教學(xué)資料
1、圖畫、實物、比照等
2、相關(guān)視頻
3、游戲模擬和規(guī)則
六、反思教案
本次教案采用了講解法、體驗法和游戲法的教學(xué)方法,為幼兒們的樹立消費安全和個人信息保護的意識提供了重要的支持。在課堂教學(xué)中,幼兒們積極參與,學(xué)習(xí)效果顯著,但同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:
1、教學(xué)時間的安排不夠合理,本課程的內(nèi)容較為豐富,可能會超過幼兒的注意力集中時間。為能提高教師的教學(xué)效果,應(yīng)加強對教學(xué)計劃的安排和執(zhí)行。
2、一些慢熱或較為膽小的幼兒可能較難直接表達(dá)出自己的想法和態(tài)度,因此,需要通過合理的`信息傳達(dá)方式和溝通手段,讓所有幼兒能夠充分參與到教學(xué)過程中。
3、課程中使用的一些過程模擬和圖畫等形式能更多地發(fā)揮自身優(yōu)勢。同時,應(yīng)注意將模擬過程設(shè)計精細(xì),以引起幼兒的興趣和注意,使他們愿意積極參與到教學(xué)中。為了防止二次傷害,要適度細(xì)化課程內(nèi)容,盡量考慮幼兒自身的接受能力和心理需求。
總體而言,這是一份成功的教案,具備可操作性和更高的參與度。它不僅提高了幼兒的消費安全意識,同時也增強了幼兒們的防騙能力,建立了一系列保障個人信息和財產(chǎn)安全的思想和方法,既為幼兒建立了消費安全和網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識,也為之后對相關(guān)信息的學(xué)習(xí)提供了必要的支持。
幼兒園防詐騙安全知識教案 10
活動目標(biāo):
1.明辨是非,對網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用,取其精華,去其糟粕。
2.增強上網(wǎng)的文明意識和安全意識,自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。
3.正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對自身生活的意義及影響,呼吁學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),使他們具有較強的獨立性和適應(yīng)性,促其全面發(fā)展和健康成長。
活動準(zhǔn)備:
安全教育宣傳視頻、掛圖若干。
活動過程:
一、我也上過網(wǎng)
。ㄒ唬┮龑(dǎo)幼兒討論自己在家里利用網(wǎng)絡(luò)做過什么事情。提問:
1.上過網(wǎng)嗎?你上網(wǎng)都做過什么事情?
2.你覺得網(wǎng)絡(luò)是個好東西嗎?你喜歡上網(wǎng)嗎?
。ǘ┯變河懻摼W(wǎng)絡(luò)的用處,以及上網(wǎng)的好處和壞處。
二、網(wǎng)絡(luò)安全知多少
。ㄒ唬┯^看開學(xué)第一課的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻。提問:
1.你在視頻里看到網(wǎng)絡(luò)可以干什么事?有什么危險?(幼兒討論)
2.遇到這些危險的時候,我們都需要怎么做?幼兒討論安全上網(wǎng)的'辦法。
3.教師總結(jié)幼兒討論結(jié)果,引導(dǎo)幼兒討論正確上網(wǎng)的辦法,并總結(jié)網(wǎng)絡(luò)安全知識。
三、了解網(wǎng)絡(luò)安全知識
1.我們可以利用網(wǎng)絡(luò)來做什么?什么是不可以做的?(幼兒討論)
2.在上網(wǎng)的時候,怎么來保護我們的眼睛和脖子健康呢?
四、小結(jié) 交流分享在家里利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、了解到了什么。
活動剪影:
幼兒了解網(wǎng)絡(luò)安全知識 活動小結(jié) 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),兒童接觸網(wǎng)絡(luò)的時間也越來越低齡化。大班幼兒已經(jīng)對于網(wǎng)絡(luò)有了初步的認(rèn)知,也有了上網(wǎng)的簡單經(jīng)驗。但網(wǎng)絡(luò)上魚龍混雜,各種不良的危險信息充斥,孩子們還不知道怎么去辨別信息的正確和錯誤,容易受欺騙。通過網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳視頻,了解網(wǎng)絡(luò)上最常見的危險信息,引導(dǎo)幼兒了解和學(xué)習(xí)應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的方法,懂得保護自己,選擇正確的信息獲取,科學(xué)、綠色上網(wǎng)。
幼兒園防詐騙安全知識教案 11
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讓幼兒了解什么是網(wǎng)絡(luò)詐騙,認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性。
2、培養(yǎng)幼兒對網(wǎng)絡(luò)信息的辨識能力,學(xué)會識別網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手法。
3、教育幼兒在面對網(wǎng)絡(luò)詐騙時,能夠采取正確的應(yīng)對措施,保護自己的安全。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、網(wǎng)絡(luò)詐騙案例圖片或視頻資料。
2、詐騙防范知識卡片。
3、角色扮演道具(如玩具手機、電腦等)。
三、教學(xué)過程
。ㄒ唬、導(dǎo)入新課
通過展示網(wǎng)絡(luò)詐騙案例圖片或播放短視頻,引起幼兒對網(wǎng)絡(luò)詐騙的興趣和關(guān)注。
提問:“小朋友們,你們知道什么是網(wǎng)絡(luò)詐騙嗎?你們有沒有聽說過或遇到過類似的事情呢?”
(二)、知識講解
1、向幼兒介紹網(wǎng)絡(luò)詐騙的概念,解釋網(wǎng)絡(luò)詐騙是指利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的欺詐行為。
2、講解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手法,如冒充親友、虛假中獎、虛假購物等,并強調(diào)這些手法可能帶來的危害。
3、通過舉例說明,讓幼兒更好地理解網(wǎng)絡(luò)詐騙的.實質(zhì)和危害。
。ㄈ、互動討論
1、組織幼兒進(jìn)行小組討論,分享自己或身邊人遇到的類似網(wǎng)絡(luò)詐騙的經(jīng)歷。
2、引導(dǎo)幼兒思考:“如果我們遇到了網(wǎng)絡(luò)詐騙,應(yīng)該怎么辦?我們可以向誰求助?”
。ㄋ模⑶榫澳M
1、設(shè)置網(wǎng)絡(luò)詐騙情景,如:“陌生人通過聊天軟件向你發(fā)送消息,說你是幸運用戶,可以獲得免費禮物,但需要提供個人信息或支付一定費用!
2、邀請幼兒進(jìn)行角色扮演,模擬如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)詐騙的情景。
3、在模擬過程中,老師及時給予指導(dǎo)和反饋,幫助幼兒掌握正確的應(yīng)對方法。
。ㄎ澹、總結(jié)提升
1、回顧網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范知識,強調(diào)不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息,不隨意點擊不明鏈接或下載不明軟件。
2、發(fā)放詐騙防范知識卡片,讓幼兒帶回家與家長共同學(xué)習(xí)。
。┘覉@共育建議
1、家長在日常生活中要關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)安全問題,與孩子共同學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)詐騙防范知識。
2、家長要教育孩子不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息,不隨意泄露個人信息,學(xué)會保護自己的隱私和安全。
3、家長可以引導(dǎo)孩子正確使用互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣,避免接觸不良信息和網(wǎng)絡(luò)詐騙。
四、教學(xué)反思
本次教學(xué)活動通過案例展示、知識講解、互動討論和情景模擬等多種方式,使幼兒對網(wǎng)絡(luò)詐騙有了初步的了解和認(rèn)識。同時,也提高了幼兒對網(wǎng)絡(luò)信息的辨識能力和自我保護意識。但在教學(xué)過程中,還需注意引導(dǎo)幼兒積極參與討論和模擬活動,讓他們在實踐中更好地掌握防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法。此外,家園共育也是防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的重要環(huán)節(jié),需要家長和老師的共同努力。
幼兒園防詐騙安全知識教案 12
一、教學(xué)目標(biāo)
1、使幼兒了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的基本概念和常見手段。
2、培養(yǎng)幼兒對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力和自我保護意識。
3、教育幼兒不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)會向家長或老師求助。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、網(wǎng)絡(luò)詐騙案例視頻或圖片資料。
2、詐騙防范知識卡片或海報。
3、角色扮演道具(如手機、玩具電腦等)。
三、教學(xué)過程
。ㄒ唬、導(dǎo)入新課
通過講述一個簡短的網(wǎng)絡(luò)詐騙故事,引起幼兒對網(wǎng)絡(luò)詐騙的興趣和關(guān)注。
提問:你們聽過網(wǎng)絡(luò)詐騙嗎?你們知道網(wǎng)絡(luò)詐騙是什么嗎?
(二)、知識講解
1、向幼兒介紹網(wǎng)絡(luò)詐騙的概念,解釋什么是網(wǎng)絡(luò)詐騙。
2、通過展示網(wǎng)絡(luò)詐騙案例視頻或圖片資料,讓幼兒了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段和危害。
3、講解如何識別網(wǎng)絡(luò)詐騙,教育幼兒不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息,不隨意點擊不明鏈接或下載不明軟件。
。ㄈ⒒佑懻
1、組織幼兒進(jìn)行小組討論,分享自己或身邊人遇到的類似網(wǎng)絡(luò)詐騙的經(jīng)歷。
2、引導(dǎo)幼兒思考:如果遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙,應(yīng)該怎么辦?可以向誰求助?
。ㄋ模、情景模擬
1、設(shè)置網(wǎng)絡(luò)詐騙情景,如:陌生人在網(wǎng)上發(fā)送免費游戲皮膚的信息,要求幼兒進(jìn)行支付或提供個人信息。
2、邀請幼兒進(jìn)行角色扮演,模擬如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)詐騙的情景。
3、在模擬過程中,老師及時給予指導(dǎo)和反饋,幫助幼兒掌握正確的應(yīng)對方法。
(五)、總結(jié)提升
1、回顧網(wǎng)絡(luò)詐騙的`防范知識,強調(diào)不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)會保護自己。
2、發(fā)放詐騙防范知識卡片或海報,讓幼兒帶回家與家長共同學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)延伸
1、在日常生活中,老師可以定期向幼兒宣傳網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范知識,提高幼兒的自我保護意識。
2、鼓勵幼兒與家長一起關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題,共同維護家庭網(wǎng)絡(luò)安全。
幼兒園防詐騙安全知識教案 13
一、教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解簡單的網(wǎng)絡(luò)安全概念。
2、學(xué)會識別網(wǎng)絡(luò)中的不安全信息和潛在的詐騙行為。
3、培養(yǎng)學(xué)生在遇到不確定情況時尋求成人幫助的習(xí)慣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
圖畫故事書或動畫視頻,講述關(guān)于網(wǎng)絡(luò)小騙子的故事。
安全上網(wǎng)小貼士卡片。
角色扮演所需道具(如手機、電腦模型)。
家長信,介紹課程內(nèi)容,鼓勵家庭共同參與網(wǎng)絡(luò)安全教育。
三、教學(xué)過程:
1、情境導(dǎo)入(5分鐘)
通過一個簡單有趣的故事引入,比如“小熊和神秘的禮物”故事,講述小熊在網(wǎng)絡(luò)上遇到陌生人送禮物,差點泄露個人信息的故事。
2、講解與討論(10分鐘)
教師講解:用簡單易懂的語言解釋什么是網(wǎng)絡(luò)詐騙,比如假裝是朋友或親人要密碼、點擊不明鏈接等。
互動問答:提問學(xué)生在使用電子設(shè)備時有沒有遇到過奇怪的信息,引導(dǎo)他們分享并討論。
3、角色扮演(10分鐘)
分組進(jìn)行角色扮演,模擬網(wǎng)絡(luò)詐騙場景(如收到不明鏈接的短信、游戲里有人要求加好友并交換個人信息等),讓學(xué)生扮演不同的角色,體驗并學(xué)會如何應(yīng)對。
4、安全小貼士(10分鐘)
分發(fā)安全上網(wǎng)小貼士卡片,內(nèi)容包括:
1)不告訴陌生人個人信息。
2)碰到奇怪的信息要告訴爸爸媽媽或老師。
3)不隨便點擊未知鏈接或下載不明文件。
4)通過兒歌或順口溜的形式幫助記憶這些規(guī)則。
5、家庭作業(yè)(課后)
設(shè)計一項家庭活動,如“我和爸媽一起制定上網(wǎng)安全規(guī)則”,鼓勵學(xué)生與家長共同討論并制定家庭網(wǎng)絡(luò)安全守則。
四、結(jié)束語:
強調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全的`重要性,鼓勵學(xué)生們做聰明的小網(wǎng)警,保護自己不受網(wǎng)絡(luò)小騙子的欺騙,并提醒他們在遇到問題時要及時找大人幫忙。
五、注意事項:
1、使用正面、積極的語言,避免造成不必要的恐懼。
2、確保所有教學(xué)材料適合兒童年齡,內(nèi)容健康、積極向上。
3、加強與家長的溝通,形成家校共育的良好氛圍。
幼兒園防詐騙安全知識教案 14
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 能夠正確識別電信詐騙
2. 理解電信詐騙行為的危害性及防范措施
3. 認(rèn)識警方的工作以及求助渠道
二、教學(xué)重點及難點
1. 電信詐騙的識別標(biāo)準(zhǔn)
2. 識別電信詐騙的經(jīng)驗分享
三、教學(xué)內(nèi)容及過程
1. 活動一:介紹防范電信詐騙
(1) 介紹電信詐騙的概念及危害 教師:熱愛大家好,今天我們來談?wù)動嘘P(guān)電信詐騙的話題。首先,我們來講一講電信詐騙的概念,簡單來說,就是通過電話、短信、微信等通訊方式,騙取大家的金錢或者個人信息,為自己謀取不正當(dāng)?shù)睦。電信詐騙的危害很大,它會導(dǎo)致你的錢財受損,身份被盜用,甚至給你帶來心理上的`不良影響。
(2) 講解電信詐騙的手段
教師:電信詐騙的手段有很多,在這里,我為大家列舉了主要的幾種方式:
首先,虛假中獎詐騙。騙子聲稱你中了大獎,需要通過匯款、轉(zhuǎn)賬等方式獲取獎金,但實際情況是根本沒有這個獎,這是騙子騙取你的錢財。
其次,冒充公檢法詐騙。騙子主要通過冒充公檢法的身份,謊稱你存在違規(guī)行為,需要繳納罰款或者咨詢費用,把你的錢騙走了。
再次,冒充親友詐騙。騙子通過冒充你的親戚、朋友等身份,聲稱有事需要你的資助,需要你通過轉(zhuǎn)賬、匯款等方式向他們打款,從而騙取你的財產(chǎn)。
最后,網(wǎng)絡(luò)購物詐騙。騙子通過虛構(gòu)商品信息,吸引你購買商品,但事實上根本沒有商品,將你的錢財卷跑了。
2. 活動二:講解電信詐騙的防控方法
(1) 正確認(rèn)知電信詐騙的危害
教師:認(rèn)識電信詐騙的危害非常重要,這樣才能夠真正意識到自己受到了電信詐騙的危害,從而重視它。我們要堅信,只要有正確的認(rèn)識和方法,我們就能避免電信詐騙。
(2) 不隨意泄露個人信息
教師:騙子騙取個人信息的方法很多,所以我們要注意不要隨意泄露自己的個人信息,例如,姓名、電話、地址、身份證號等。同時,我們也要防范陌生號碼,家長們可以在手機上設(shè)置攔截陌生號碼的功能。
(3) 不輕易相信陌生人
教師:騙子的方式之一就是冒充你的親戚、朋友等身份,然后騙取你的錢或者個人信息。我們要警惕此類情況的發(fā)生,如果真的發(fā)生這種情況,建議大家先確認(rèn)一下身份,別輕易相信來路不明的信息。
(4) 關(guān)注公安部門的警示信息
教師:公安部門年年發(fā)布電信詐騙的黑名單,我們要及時關(guān)注并了解。如果有被騙的情況,首先要保持鎮(zhèn)靜,隨后及時到公安機關(guān)報案。
3. 活動三:電信詐騙的演示及體驗,培養(yǎng)幼兒識別電信詐騙的能力
教師可以模擬騙子的情況,帶領(lǐng)孩子們分辨案例,并進(jìn)行簡單的模擬操作,讓孩子們體驗一次欺騙的感覺。
4. 活動四:游戲,鞏固知識點
教師設(shè)計情景游戲,讓幼兒根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行游戲答題。
四、教學(xué)評價
1. 知識點掌握情況考查
2. 情景游戲表現(xiàn)考核
3. 答題情況考核
四、教學(xué)時間分配
本次教學(xué)共計1個小時,按照20:35:5分配,第一個小時為基礎(chǔ)知識
講解,第二個小時為演示和體驗,最后15分鐘進(jìn)行游戲答題和總結(jié)。
幼兒園防詐騙安全知識教案 15
一、教學(xué)目標(biāo):
1、讓幼兒了解什么是網(wǎng)絡(luò)詐騙,知道網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會識別網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段,提高自我保護意識。
3、教育幼兒不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息,不隨意點擊不明鏈接,不隨意泄露個人信息。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、網(wǎng)絡(luò)詐騙的定義和危害性。
2、網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段,如虛假中獎、假冒身份、網(wǎng)絡(luò)購物詐騙等。
3、如何識別網(wǎng)絡(luò)詐騙,如注意信息來源、核實信息真實性等。
4、如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,如不輕易相信陌生人、不隨意點擊不明鏈接等。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
網(wǎng)絡(luò)詐騙案例資料。
投影儀、幻燈片等相關(guān)教學(xué)設(shè)備。
四、教學(xué)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課:
教師向幼兒介紹網(wǎng)絡(luò)詐騙的概念,并簡要說明網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性,引起幼兒對網(wǎng)絡(luò)詐騙的`關(guān)注和認(rèn)識。
1、講解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段:
教師結(jié)合案例資料,向幼兒講解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段,如虛假中獎、假冒身份、網(wǎng)絡(luò)購物詐騙等,并引導(dǎo)幼兒思考這些手段的特點和危害。
2、學(xué)習(xí)如何識別網(wǎng)絡(luò)詐騙:
教師向幼兒介紹如何識別網(wǎng)絡(luò)詐騙,如注意信息來源、核實信息真實性等,并通過案例分析,讓幼兒更好地理解識別網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法。
3、學(xué)習(xí)如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙:
教師向幼兒介紹如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,如不輕易相信陌生人、不隨意點擊不明鏈接等,并引導(dǎo)幼兒思考如何在日常生活中做到防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。
。ǘ┱n堂互動:
教師組織幼兒進(jìn)行小組討論,讓幼兒分享自己或身邊人遇到的網(wǎng)絡(luò)詐騙經(jīng)歷,并引導(dǎo)幼兒總結(jié)如何避免上當(dāng)受騙。
。ㄈ┛偨Y(jié)歸納:
教師總結(jié)歸納本節(jié)課的重點內(nèi)容,強調(diào)幼兒要時刻保持警惕,不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息,提高自我保護意識。
五、教學(xué)延伸:
1、家長配合:教師與家長溝通,讓家長了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性,引導(dǎo)家長在日常生活中加強對幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全教育。
2、實踐活動:組織幼兒參加網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,讓幼兒通過實踐活動進(jìn)一步加深對網(wǎng)絡(luò)詐騙的認(rèn)識和防范意識。
幼兒園防詐騙安全知識教案 16
一、教學(xué)目標(biāo):
1、讓幼兒了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的基本概念,認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性。
2、教育幼兒如何識別和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,提高自我保護能力。
3、培養(yǎng)幼兒的安全意識,使其在日常生活中能夠警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、網(wǎng)絡(luò)詐騙案例圖片或視頻資料。
2、相關(guān)教學(xué)PPT或繪本。
3、安全教育小貼紙或卡片。
三、教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入新課
通過講述一個簡短的網(wǎng)絡(luò)詐騙小故事或展示相關(guān)圖片,引起幼兒對網(wǎng)絡(luò)詐騙的興趣和關(guān)注,為后續(xù)教學(xué)做鋪墊。
2、講解網(wǎng)絡(luò)詐騙的概念和危害
利用PPT或繪本,向幼兒介紹網(wǎng)絡(luò)詐騙的定義,并舉例說明網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害,如財產(chǎn)損失、個人信息泄露等。
3、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段
展示網(wǎng)絡(luò)詐騙案例圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒識別網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段,如假冒身份、虛假中獎、網(wǎng)絡(luò)購物詐騙等。同時,教育幼兒不要輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息,不隨意點擊不明鏈接。
4、學(xué)習(xí)防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法
。1)告訴幼兒,在上網(wǎng)時,不要隨便點擊不明鏈接,特別是那些看起來很好玩的游戲或者誘人的獎品鏈接。
。2)教育幼兒,如果有人在網(wǎng)上向你索要個人信息,如姓名、年齡、家庭地址、電話號碼等,一定不要說。這些信息如果被壞人得到,可能會帶來麻煩。
。3)告訴幼兒,如果遇到不確定的信息或者情況,要及時告訴爸爸媽媽或者老師,尋求他們的幫助。
5、情景模擬與角色扮演
設(shè)置一些網(wǎng)絡(luò)詐騙的情景,讓幼兒進(jìn)行角色扮演,模擬如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)詐騙。教師和其他幼兒可以扮演詐騙者,觀察并指出幼兒在應(yīng)對中的優(yōu)點和不足,從而加深他們對網(wǎng)絡(luò)詐騙的'認(rèn)識和防范能力。
6、總結(jié)與延伸
總結(jié)今天學(xué)到的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)詐騙的知識,強調(diào)防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的重要性。同時,提醒幼兒在日常生活中要時刻保持警惕,遇到可疑情況要及時告訴家長或老師。
7、延伸活動
制作網(wǎng)絡(luò)安全小貼紙或卡片,讓幼兒帶回家并貼在顯眼的位置,提醒自己和家人時刻注意網(wǎng)絡(luò)安全。
四、教學(xué)反思:
在教學(xué)結(jié)束后,教師應(yīng)及時反思教學(xué)效果,觀察幼兒是否對網(wǎng)絡(luò)詐騙有了基本的認(rèn)識和了解,是否能夠識別一些常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段,并能夠在日常生活中進(jìn)行防范。同時,教師還應(yīng)根據(jù)幼兒的實際情況,調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)效果的最大化。
通過本次教學(xué)活動,我們希望幼兒能夠初步了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性,學(xué)會識別和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,提高他們的自我保護能力,為他們的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
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