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大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《會(huì)飛的毽子》

2021-09-23 教案

  作為一名到崗不久的老師,我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,借助教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,教學(xué)反思要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《會(huì)飛的毽子》,希望對(duì)大家有所幫助。

  目標(biāo):

  1、練習(xí)拋擊三毛球,提高手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉手臂力量。

  2、嘗試在不同高度拋三毛球的不通告,體驗(yàn)準(zhǔn)確擊球的手臂揮拍動(dòng)作。

  準(zhǔn)備:

  1、6種顏色的三毛球、三毛球怕(去了膠皮的乒乓球拍)幼兒人手1個(gè)。

  2、區(qū)域游戲材料:塑料筐若干,懸掛在固定長(zhǎng)繩上的三毛球6個(gè)(長(zhǎng)繩懸掛高度平于幼兒胸部),球網(wǎng)1個(gè)。

  3、背景音樂(lè)磁帶,路引進(jìn)。

  過(guò)程:

  1、幼兒站成6路縱隊(duì)做"小球拍模仿操"(動(dòng)作可自編)

  ●如:上肢運(yùn)動(dòng)(學(xué)交警指揮)、下肢運(yùn)動(dòng)(學(xué)運(yùn)動(dòng)員踢球)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)(學(xué)飛行員開(kāi)飛機(jī))……

  2、幼兒進(jìn)行三毛球游戲

  ●教師出示三毛球:小朋友們,會(huì)用你們的球和三毛球拍玩游戲嗎?;文章出自。屈。老師。教,案網(wǎng)'請(qǐng)你們?nèi)ピ囈辉。玩的時(shí)候注意周圍小伙伴,不要相互碰撞。

  ●幼兒嘗試多種游戲玩法。

  ●請(qǐng)幼兒介紹各自的.玩法,大家相互學(xué)習(xí)。

  3、幼兒練習(xí)揮拍拋擊三毛球。

  ●教師:你們會(huì)用球拍把三毛球拍起來(lái)嗎?看看誰(shuí)拍得高?

  幼兒練習(xí)向上拍擊三毛球。

  ●教師介紹動(dòng)作要領(lǐng):先向上輕拋三毛球,再用球拍右下向上揮擊三毛球。

  ●引導(dǎo)幼兒再次嘗試用球拍把三毛球擊遠(yuǎn)。

  ●幼兒練習(xí)向遠(yuǎn)處擊三毛球。

  ●引導(dǎo)幼兒討論動(dòng)作要領(lǐng):球拍由下行遠(yuǎn)處擊時(shí),三毛球不要跑太高;球怕由上向遠(yuǎn)擊時(shí),三毛球要拋過(guò)頭頂,手臂高舉彎曲揮擊三毛球。

  4、游戲"三毛球過(guò)飛河"

  ●教師介紹游戲玩法和游戲規(guī)則:場(chǎng)地中間拉一球網(wǎng)作為河。幼兒按照三毛球的不同的顏色分成六路縱隊(duì),站在距球網(wǎng)2——3米處。游戲開(kāi)始,幼兒輪流站在起點(diǎn)處用球拍把三毛球擊過(guò)河。結(jié)束后看,哪一組的三毛球過(guò)河的多。每人有一次機(jī)會(huì)擊球,沒(méi)有擊過(guò)河的三毛球拾回來(lái)。

  ●幼兒游戲一次

  ●組織幼兒競(jìng)賽一次。

  5、幼兒進(jìn)行區(qū)域游戲

  ●教師介紹與三毛球有關(guān)的游戲:如踢毽子、投三毛球進(jìn)框等。

  ●幼兒自選游戲進(jìn)行活動(dòng)。

  6、結(jié)束活動(dòng)

  ●幼兒一起整理場(chǎng)地。

  ●聽(tīng)音樂(lè)做放松動(dòng)作。

  教學(xué)反思:

  游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個(gè)性化教育的形式,因此,教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為,注重在活動(dòng)中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時(shí)機(jī)及時(shí)引導(dǎo),促使孩子們更深入進(jìn)行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。

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