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大班安全公開課教案及教學反思《求救號碼》

2021-09-23 教案

  身為一名剛到崗的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經(jīng)驗,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的大班安全公開課教案及教學反思《求救號碼》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒一些簡單的消防知識,知道著火要打電話“119”、碰到劫匪打電話“110”、有人生病打電話“120”。

  2、讓幼兒知道一人在家不能玩火。

  活動準備:

  魔術箱、各種汽車圖片、兒歌、圖片

  活動過程:

  1、用變魔術的方法出示圖片,并引起幼兒興趣。

  教師:小朋友,今天我?guī)砹艘粋魔術箱,讓我來變一個魔術,看看變出來些什么?“我變,我變,我變變變。”

  教師小結:公共汽車是座人的,警車是抓人的,救護車是救人的,消防車是滅火的。

  2、通過故事讓幼兒進一步了解一人在家不能玩火。

  教師小結:小朋友們一人在家不能玩火,萬一著火的話要撥打電話“119”,記住要說清楚你的家庭住址,住在那一條路,幾幢幾號。(110、120同上)

  3、通過游戲的方法,讓幼兒學習一些簡單的'防火措施。

  (1)家中著火

  a棉被

  b繩子

  c打結的繩子

  d跳窗

  (2)公共場所著火

  a爬出去

  b毛巾和水

  c沖出去

  d跳窗

  (3)高層住宅著火

  a沖上頂樓

  b棉被

  c繩子

  d跳窗

  (4)辦公室著火

  a做電梯

  b走樓梯

  c跳窗

  d打電話

  4、教師小結評價。

  教師:我們現(xiàn)在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我們的小弟弟小妹妹們都不知道這些知識,我們以后要常常提醒他們,去關心他們,做一個小弟弟小妹妹們都喜歡的大姐姐大哥哥。

  活動小結:

  通過本次活動,讓幼兒了解了一些簡單的消防知識。在活動過程中,幼兒也非常的積極,比較活躍,特別是一些中大班的幼兒,在回答問題以及表演節(jié)目的時候,都非常的踴躍,在此可以發(fā)現(xiàn)幼兒是非常喜歡搞這些活動的,在以后的學期里我們還可以多搞一些這樣的活動,讓幼兒多懂得一些生活知識、科學知識,豐富幼兒的知識面。

  教學反思

  1、興趣是最好的老師。在這次教學活動中,我首先從幼兒常見的家庭電話引入,激起了幼兒想求知的欲望,從而引出了特殊的電話號碼“110”“119”“120”

  2在引導幼兒觀察情境圖片后,我運用了情景表演的方式讓幼兒學習撥打“110”“119”“120”電話進行求救的正確方法。

  3在幼兒掌握了用電話進行求救的正確方法后,我安排了匹配游戲:這些電話號碼什么時候用。全班小朋友熱情高漲,興趣很濃,都積極地參與到游戲當中,樂于表現(xiàn)自己。使本節(jié)課所學的知識得到強化,達到了教學活動目標。

  在整個教學活動中,我充分考慮到了幼兒的學習特點,注意教學內(nèi)容的綜合性、趣味性、寓教于生活和游戲中。

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