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小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《彩色的雨滴》

2021-09-22 教案

  身為一名剛到崗的教師,我們需要很強(qiáng)的教學(xué)能力,我們可以把教學(xué)過程中的感悟記錄在教學(xué)反思中,那么你有了解過教學(xué)反思嗎?下面是小編精心整理的小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《彩色的雨滴》,希望能夠幫助到大家。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、會(huì)用右手食指蘸彩色顏料,從上往下,一下、一下地點(diǎn)畫出雨滴。

  2、體驗(yàn)下雨帶來的樂趣,樂于用手指點(diǎn)畫表現(xiàn)雨點(diǎn)歡快地落下,跳躍的情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄像:內(nèi)容:幼兒體驗(yàn)下雨帶來的樂趣

  2、貼有"白云娃娃"的藍(lán)色粉畫紙若干張,分別裝有紅、黃、藍(lán)、綠4種水粉顏料和吸水的'海綿,抹布若干。

  重點(diǎn):

  體驗(yàn)下雨帶來的樂趣,樂于用手指點(diǎn)畫表現(xiàn)雨點(diǎn)

  難點(diǎn):

  用手指從上往下,一下、一下地點(diǎn)畫出雨滴。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  1、觀看錄像激發(fā)幼兒回憶下雨帶來的樂趣。

  師:當(dāng)小雨落在你的臉上和手上時(shí)你有什么感覺?在雨中玩耍你有什么感覺?

  2、跟著老師一起唱歌曲《大雨小雨》

  提問:下大雨是什么樣子的?(同時(shí)做出下雨的動(dòng)作)下小雨時(shí)是什么樣子的?(請(qǐng)幼兒模仿下雨的動(dòng)作)

  二、基本部分

  1、嘗試用手指點(diǎn)畫雨滴。

  師:小雨是從哪里落下來的?。是怎樣落下來的?

  (1)請(qǐng)幼兒嘗試手指點(diǎn)畫出雨滴

  (2)幼兒空手練習(xí)一下一下地點(diǎn),注意"點(diǎn)"和"提"的動(dòng)作。

  2、幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒一下一下地點(diǎn)畫小雨,注意"點(diǎn)"和"提"的動(dòng)作。

  3、展示幼兒的作品

  三、結(jié)束部分

  1、活動(dòng)評(píng)價(jià):幼兒相互欣賞彩色的雨滴

  2、結(jié)束活動(dòng):幼兒聽著雨聲、音樂聲撐著小傘回家

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)是一節(jié)美術(shù)《彩色的雨滴》,通過活動(dòng)我班幼兒對(duì)顏色比較敏感,喜歡各種顏色,對(duì)顏色有初步的了解,在本次的活動(dòng),通過音樂游戲《大雨小雨》作為導(dǎo)入活動(dòng),并讓孩子用手指點(diǎn)的動(dòng)作感受雨滴,然后在孩子操作活動(dòng)中進(jìn)一步加深手指點(diǎn)畫的樂趣,表現(xiàn)雨點(diǎn)歡快地落下,跳躍的情緒。

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