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中班健康優(yōu)秀教案及教學反思《有趣的圈圈》

2021-09-22 教案

  身為一名到崗不久的人民教師,課堂教學是我們的工作之一,對教學中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學反思中,那么什么樣的教學反思才是好的呢?下面是小編幫大家整理的中班健康優(yōu)秀教案及教學反思《有趣的圈圈》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  活動目標:

  1、在游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神及初步的'合作意識,探索圈的不同玩法。

  2、發(fā)展幼兒行進跳的技能。

  活動準備:

  1、圈人手一個

  2、各種飲用品、食品等物的空盒子錄音機一架、開汽車音樂

  活動重難點:

  發(fā)展幼兒行進跳的技能

  活動過程:

  一、扮演角色,活動身體

  幼兒扮演小司機,手拿塑圈為方向盤,聽音樂在場地四周自由地作邊跑邊開車;教師扮演警察,用紅燈停,黃燈準備,綠燈開的口令為信號,控制幼兒的身體動作,使幼兒準備活動有一個動靜交替的過程。 (其間幼兒手拿塑圈,跟著教師做圈操)

  二、提供材料,自由探索。

  1、教師提示:“小司機已經(jīng)學會了用圈作方向盤開汽車,圈還可以怎么玩?要動腦筋和別的朋友玩得不一樣!

  2、幼兒想出多種玩圈的方法,并親自嘗試,教師個別指導。

  3、教師仔細觀察,邀請幼兒上來展示各種玩圈的方法;ハ鄦l(fā)交流。

  4、難度練習,重點指導

  (1)教師將合作得較好的組的玩法展示給同伴看。(雙腳并攏或分開行進跳)

  (2)幼兒自由結(jié)伴,分成若干小組。每組將塑圈擺在地上搭成各種圖案,然后進行跳圈活動。單腳或雙腳連續(xù)跳,左右腳交替跳,左右腳開合跳等。教師重點指導:如何與同伴商量合作玩的方法。

  三、游戲:送貨

  師設(shè)計二條難度不等的小路,幼兒自由選擇一條給兔媽媽超市送貨,途中跳過圈圈小路,爬過小坡、走過獨木橋、鉆過山洞,才能到超市,然后把物品送到他們自己的家。

  四、放松一下后進草莓班休息

  活動反思:

  幼兒園體育活動則是促進幼兒身體素質(zhì)發(fā)展的重要手段之一,“綱要”中指出:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參加。體育課是有目的、有計劃、有組織的教學活動,是完成幼兒體育任務(wù),培養(yǎng)、促使幼兒全面發(fā)展的重要途徑之一。

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