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中班美術(shù)公開課教案《葡萄熟了》

2021-09-22 教案

  作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的中班美術(shù)公開課教案《葡萄熟了》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  活動目標:

  1、學(xué)會用皺紋紙團紙的方法;

  2、學(xué)習(xí)用團紙粘貼的方法制作葡萄和葡萄串;

  3、愿意與同伴分享自己的作品。

  活動準備:

  1、幾串葡萄實物;

  2、紫色和綠色皺紋紙若干;

  3、膠水、硬紙板(每個幼兒一份);

  4、音樂《蝸牛與黃鸝鳥》;

  5、葡萄架背景墻;

  活動重難點

  活動重點:

  1、學(xué)習(xí)用團紙粘貼的方法制作葡萄和葡萄串

  2、愿意與同伴分享自己的.作品。

  活動難點:

  學(xué)習(xí)用團紙粘貼的方法制作葡萄和葡萄串。

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入。

  用《蝸牛與黃鸝鳥》的音樂律動導(dǎo)入活動。秋天來了,讓我們跟著小蝸牛一起去旅行吧。

  二、觀察實物,討論葡萄的特點。

  1、出示葡萄,讓幼兒觀察葡萄的形狀,顏色;(圓圓的、有紫色,有綠色。)2、請幼兒觀察葡萄串,發(fā)現(xiàn)其特點:上寬下窄、上密下疏、像一個倒放的三角形。

  三、向幼兒介紹制作葡萄的材料,引發(fā)幼兒制作的興趣。

  教師:秋天到了,葡萄架上結(jié)滿了葡萄,你們想不想讓咱們班的葡萄架也結(jié)滿葡萄?(想)教師:皺紋紙能變成葡萄嗎?怎么變?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)把皺紋紙揉成一個小球后很像葡萄的樣子。

  教師示范制作葡萄,引導(dǎo)幼兒把皺紋紙團揉成一個很像葡萄的樣子。

  請個別幼兒示范,教師進行指導(dǎo)。

  四、幼兒自己制作,教師巡回指導(dǎo)。

 。1)幼兒自取皺紋紙,團揉成球。并提醒幼兒用雙手食指、拇指、中指一起團,用力把紙團緊,要從上往下粘貼。

  (2)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

 。3)每個幼兒團揉10顆葡萄粒。

  (4)教師引導(dǎo)幼兒把葡萄粒粘在硬紙板上做成葡萄串。(提醒幼兒要從上往下粘,葡萄串上面要緊,下面要松,上面的葡萄要多些,下面要少些。)

  五、作品展示。

  鼓勵幼兒用自己的作品掛在葡萄架背景墻上。

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