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幼兒園小班體育教案《螃蟹過沙河》

2021-09-13 教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編幫大家整理的幼兒園小班體育教案《螃蟹過沙河》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)手腳著地橫爬和橫向側(cè)滾的基本動(dòng)作。

  2.通過爬,滾的動(dòng)作練習(xí),促進(jìn)身體協(xié)調(diào)發(fā)展,靈活進(jìn)行多種爬的姿勢練習(xí)。

  3.培養(yǎng)競爭意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

  4.商討游戲規(guī)則,體驗(yàn)合作游戲的`快樂。

  活動(dòng)重、難點(diǎn):

  掌握手腳著地橫爬,側(cè)臥橫向側(cè)滾動(dòng)作要領(lǐng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  U盤,擴(kuò)音器,桌子,墊子。

  活動(dòng)過程:

  教師帶領(lǐng)幼兒一路縱隊(duì)入場。

  (1)圍繞場地學(xué)小魚游進(jìn)行小跑、中速跑熱身。

  (2)進(jìn)入場地中自由模仿不同動(dòng)物的動(dòng)作、姿態(tài)等進(jìn)行熱身。

  1.跟著教師在音樂聲中做動(dòng)物模仿操:上肢、體轉(zhuǎn)、腹背、踢腿、下蹲、跳躍活動(dòng)。

  2.“小動(dòng)物愛鍛煉”自由探索嘗試。

  (1)教師:小朋友們,哪些動(dòng)物會(huì)跳?哪些動(dòng)物會(huì)跑?哪些動(dòng)物會(huì)飛?哪些動(dòng)物會(huì)游泳?大家都來學(xué)學(xué)這些動(dòng)物的本領(lǐng)。

  (2)幼兒分散在場地中,自由模仿不同動(dòng)物的動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)。教師巡回觀察、指導(dǎo),提醒幼兒注意安全。

  (3)集中幼兒,請幾名幼兒給大家展示自己的模仿動(dòng)作,教師進(jìn)行講解并給予鼓勵(lì)。

  (4)指導(dǎo)幼兒有選擇地對(duì)示范動(dòng)作進(jìn)行集體模仿練習(xí)。

  3.小螃蟹學(xué)本領(lǐng)。

  教師:八只腳,抬面鼓,兩把叉叉向前舞,橫行霸道挺著肚,嘴里常把泡泡吐。這個(gè)謎語說的是什么,請大家猜一猜。

  4.小螃蟹橫著爬。

  (1)教師:小朋友們,你們知道小螃蟹是怎樣爬的嗎?你們來試試,看誰爬的最像。

  教師鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,請幼兒挑出模仿的最像螃蟹爬的動(dòng)作,進(jìn)行學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  (2)幼兒集中在場地一側(cè)四肢著地,當(dāng)老師發(fā)出“開始”口令后,幼兒一起學(xué)螃蟹從場地一側(cè)爬向場地的另一側(cè)。教師提示要保持手腳著地、雙腳彎曲的姿態(tài),橫著爬行。

  5.小螃蟹學(xué)打滾。

  (1)教師:小朋友們,老師告訴你們有一個(gè)秘密,小螃蟹高興的時(shí)候還會(huì)打滾呢!

  (2)教師給幼兒做示范后,請個(gè)別幼兒上前模仿。

  (3)幼兒四散在場地中自由練習(xí)側(cè)身滾的動(dòng)作,教師巡回指導(dǎo)。

  6.小螃蟹過沙河。

  (1)教師演示、介紹游戲名稱、玩法。

  (2)幼兒分兩組進(jìn)行接力賽,先手腳著地橫向爬鉆過桌子,再從墊子上側(cè)身滾過去,最后返回目的地,依次接力。教師應(yīng)及時(shí)肯定個(gè)別幼兒動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)及速度。

  7.教師帶領(lǐng)幼兒在舒緩的音樂中學(xué)水中的小魚游,放松頭頸、四肢、腰腹等身體部位。

  8.集中幼兒進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),收拾場地后帶領(lǐng)幼兒離開操場。

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