一．活動目標(biāo)：
1、通過欣賞，感知扎染與圖案之間的關(guān)系，感受扎染藝術(shù)的魅力，激發(fā)幼兒對扎染的興趣。
2、通過親身創(chuàng)作，了解簡單的扎染方法，體驗扎染的樂趣。
3、萌發(fā)幼兒對中國民間藝術(shù)的喜愛之情，增強(qiáng)其民族自豪感。
二．活動準(zhǔn)備：
1、扎染花布一塊。
2、細(xì)鐵絲若干、調(diào)好的染料若干瓶（紅、黃、藍(lán)、綠）、純棉小手帕20塊、展板。
3、課件。
三．活動過程：
1．引導(dǎo)幼兒欣賞扎染花布，感受扎染的藝術(shù)美。
�。�1）出示扎染花布，引導(dǎo)幼兒欣賞，并且說一說花布的`結(jié)構(gòu)。
（2）教師小結(jié)，引出扎染方法。
2．通過觀看視頻，讓幼兒初步了解扎染。
�。�1）通過分段欣賞視頻，讓幼兒簡單的了解扎染藝術(shù)。
�。�2）通過兩段視頻的對比，讓幼兒知道古代和現(xiàn)代扎染上的不同。
�。�3）小結(jié)：以前呀，一般只有藍(lán)、白兩色，現(xiàn)在有許多顏色進(jìn)行套染，當(dāng)然，除了顏色的不同，還有工具、布料、扎法都有很大的變化。
3．教師示范講解，讓幼兒初步知道扎染步驟。
（1）教師介紹今天的扎染工具和示范簡單的扎染方法，讓幼兒初步知道扎染的步驟。
（2）通過出示更多的扎法，激發(fā)幼兒扎染的興趣。
�。�3）小結(jié)：咦，不同的扎法為什么染出來都有白顏色的地方呢？對呀，扎染就是把布扎緊了，讓染料染不進(jìn)去，從而形成了各種花紋。
4．幼兒嘗試操作，學(xué)習(xí)簡單的扎染方法。
�。�1）教師簡單交代操作要求，幼兒自由扎染。
�。�2）鼓勵幼兒大膽嘗試，提醒幼兒在扎染中需要注意的地方。
5．展示幼兒作品，互相欣賞、交流。
（1）將幼兒的作品展示到展板上。
�。�2）引導(dǎo)幼兒相互欣賞和交流。
6．拓展經(jīng)驗，讓幼兒了解更多的扎法。
通過觀看視頻，讓幼兒了解更多的扎法，可以呈現(xiàn)出更精致、更復(fù)雜的圖案。
7．活動延伸，激發(fā)幼兒對我國民間傳統(tǒng)工藝的自豪感。
�。�1）欣賞圖片，激發(fā)幼兒熱愛我國的民間藝術(shù)，增強(qiáng)其民族自豪感。
�。�2）小結(jié)：看來，我們的扎染工藝已經(jīng)走出國門，走向世界，除了扎染，我們國家還有許多民間傳統(tǒng)工藝，相信我們小朋友一定能把更多的傳統(tǒng)工藝傳承下去，讓它綻放出更多的光彩！
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