作為一位杰出的教職工，時常會需要準備好教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那要怎么寫好教案呢？下面是小編收集整理的中班主題七星瓢蟲教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標

　　1、學習將圓形紙剪貼成錐形。

　　2、加深對昆蟲的認識。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的.觀察能力。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　教學重點、難點

　　培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調能力、引導幼兒觀察步驟圖完成作品。

　　活動準備

　　1、剪刀、雙面膠若干,畫有樹葉的圖畫和畫有縱向格子的游戲紙若干。

　　2、每個幼兒《快樂手工》一冊。

　　活動過程

　　一、引導幼兒仔細觀察步驟圖制作的先后步驟來完成作品。

　　1、先剪出七星瓢蟲頭部和身體的輪廓。

　　2、在裁剪處剪一刀,提醒幼兒別剪太深。

　　3、在粉色粘貼處貼上雙面膠,注意粘貼的邊緣要對齊,貼緊,壓平、幫助幼兒掌握內貼的粘貼方法,教師巡視給予動手能力弱的幼兒適當幫助。

　　4、展示作品,相互評價誰的作品最漂亮,教師給予表揚。

　　二、七星瓢蟲是益蟲

　　1、七星瓢蟲身上有幾個斑點?它們住在哪里?喜歡吃什么?

　　2、小朋友還見過哪些不一樣的瓢蟲?

　　3、教師小結:背上有七個斑點的是七星瓢蟲,它們是益蟲、它們喜歡住在植物從中,捕食麥蚜,棉蚜,桃蚜等害蟲減少害蟲對農作物的損害,被稱為“活農藥”有些有十二個斑點或者二十個八斑點的瓢蟲是危害植物的害蟲。

　　三、七星瓢蟲游戲

　　1、把七星瓢蟲放在桌子上,吹氣讓它前進,到達有害蟲的葉子上消滅害蟲。

　　2、分組讓幼兒將瓢蟲放在1—10的格子上,以石頭,剪子布前進一格,比一比誰先到終點。

　　教學反思

　　對于這節(jié)手工課,總的來說大部分幼兒都能獨立完成得很好,基本都能自己按照步驟圖來完成作品,也能懂得七星瓢蟲是益蟲,就是在延伸游戲的時候,我選擇在室內進行,沒能讓幼兒自主的發(fā)掘幼兒的玩法、我應該把游戲延伸到戶外進行,讓幼兒自由發(fā)揮玩法。

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