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幼兒園中班音樂活動(dòng)教案:多愉快

2021-09-09 教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的幼兒園中班音樂活動(dòng)教案:多愉快,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

  1.感受樂曲歡快的情緒,熟悉歌曲內(nèi)容及曲調(diào),會(huì)用歡快的情緒演唱。

  2.學(xué)習(xí)四分、八分、十六分音符混合節(jié)奏型,并能按節(jié)拍做拍手、跺腳的動(dòng)作。

  3.增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性,學(xué)習(xí)踏點(diǎn)步、跑跳步、橫跨步。

  4.在音樂的伴奏下能合拍、自如地表演動(dòng)作,并鞏固節(jié)奏感。

  準(zhǔn)備:

  課前帶幼兒練習(xí)踏點(diǎn)步、跑跳步、橫跨步。

  活動(dòng)與指導(dǎo):

  1.聽音樂《多愉快》用“手腕花”“跳跳步”等組合合拍的步入音樂室,要求動(dòng)作優(yōu)美,腳步輕快。

  2.節(jié)奏練習(xí),四分、八分、十六分混合節(jié)奏。

  Х Х Х︱Х Х Х︱Х Х Х Х Х︱Х Х Х Х Х︱}拍手

  Х Х Х︱Х Х︱Х Х Х︱Х Х︱Х Х Х︱

  鼓掌跺腳拍肘兩側(cè)拍

  3.歌曲:《多愉快》

  (1)學(xué)唱歌曲《多愉快》。

  “我們?cè)谟變簣@里生活非常的快樂,高高興興的唱起來,歡歡樂樂跳起來,在這明媚的陽光下我們多愉快。

  (2)幼兒欣賞:老師充滿感情演唱。

  (3)按歌曲的內(nèi)容練習(xí),節(jié)奏說白:重點(diǎn)拍打旋律。

  Х Х Х Х︱Х Х Х︱Х Х Х︱

  高高興興唱起來鼓掌

  Х Х Х Х︱Х Х Х︱Х Х Х︱

  歡歡樂樂跳起來跺腳

  Х Х Х Х Х︱Х Х Х︱

  在這明媚的`陽光下

  重點(diǎn)練習(xí)十六分音符Х Х Х︱

  (4)幼兒跟老師用“啦”唱旋律同時(shí)拍手打節(jié)奏。

  (5)學(xué)唱全曲,利用整體跟唱的方法。

  重點(diǎn)是歌曲中Х Х Х Х Х︱Х Х Х︱十六分音符和一字兩音的地方,要把歌詞唱清楚,音要唱準(zhǔn)。

  4.《快樂舞》

  “看你們唱的,跳的多愉快呀!咱們快來跳個(gè)快樂舞吧!”

  (1)在音樂伴奏下,先分解動(dòng)作,練習(xí)難點(diǎn)動(dòng)作,如:跑跳步、踏點(diǎn)步、橫跨步、手腕花等。

  (2)在舞蹈動(dòng)作練習(xí)的過程中,老師進(jìn)行巡視輔導(dǎo),動(dòng)作要協(xié)調(diào),舞姿優(yōu)美。促進(jìn)身體協(xié)調(diào)發(fā)展。

  (3)待幼兒完全能按音樂合拍做準(zhǔn)確后,進(jìn)行完整的學(xué)習(xí)舞蹈的組合。

  (4)開始音樂的速度適當(dāng)?shù)穆员阌變耗軐?dòng)作做準(zhǔn)確。待幼兒基本掌握后將音樂恢復(fù)正常的速度。提示幼兒時(shí)表情要愉快,表達(dá)愉快的心情。

  5.結(jié)束部分

  在音樂的伴奏下,幼兒做著輕松、自如、優(yōu)美的動(dòng)作出教室。

  附:

  多愉快

  1=E 2/4佚名詞曲

  5 1 2 3 5︱4 3 2︱Х Х Х︱5 1 2 3 5︱4 3 2︱Х Х Х︱

  高高興興唱起來,(鼓掌)歡歡樂樂跳起來,(跺腳)

  放開喉嚨唱起來,(鼓掌)拉起手兒跳起來,(跺腳)

  6 6 6 4 4︱5 5 5 3︱4 4 3 2︱5-︱Х Х︱Х Х Х︱

  在這明媚的陽光下,我們多愉快,(自拍)(兩側(cè)拍)

  長在祖國的懷抱里,我們多愉快,(自拍)(兩側(cè)拍)

  6 6 6 4 4︱5 5 5 3︱4 4 3 2︱1-︱Х Х︱Х Х Х‖

  在這明媚的陽光下,我們多愉快,(跺腳)

  長在祖國的懷抱里,我們多愉快,(跺腳)

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