中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案

2024-11-27 教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編為大家收集的中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案，歡迎大家分享。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 1

　　設(shè)計(jì)思路：

　　一年一度的暑假即將來(lái)臨，在漫長(zhǎng)的暑假里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題呢？為了讓孩子們有一個(gè)安全、愉快的暑假，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

　　考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義，于是，在活動(dòng)的前端，便設(shè)計(jì)了讓幼兒了解“暑假”這個(gè)詞語(yǔ)的含義。以便在接下來(lái)的活動(dòng)中，讓幼兒對(duì)暑假這個(gè)詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過(guò)暑假，這便需要家長(zhǎng)對(duì)安全知識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí)，需要家長(zhǎng)認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是，我便設(shè)計(jì)了讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》，借助家長(zhǎng)的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。

　　3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》40份（附后）；《暑假俱樂(lè)部》手冊(cè)40本（摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開(kāi)發(fā)等書(shū)本裝訂而成）；安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒；

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。

　　1、教師：“小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

　　2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。

　　3、教師總結(jié)暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢？”

　　2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

　　3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

　　4、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫(xiě)的《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》，挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫(xiě)的暑假安全知識(shí)，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用家長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

　　三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

　�。�1）如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

　�。�2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

　�。�3）夏天的太陽(yáng)毒辣，不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。

　�。�4）吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。

　　（5）吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不講話(huà)，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。

　�。�6）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

　�。�7）出外與家人走散了，要懂得打電話(huà)110報(bào)警，不要跟陌生人走等。

　　四、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。

　　每個(gè)幼兒一套安全圖片，請(qǐng)幼兒在正確的'圖片上打上對(duì)號(hào)，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。

　　五、延伸活動(dòng)：

　　發(fā)給每個(gè)幼兒一本《暑假俱樂(lè)部》手冊(cè)，要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，安排幼兒做手冊(cè)中的作業(yè)，并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　　1、幼兒期待著暑假的到來(lái)，在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí)，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈，很多幼兒都說(shuō)要去游泳。看來(lái)，孩子們對(duì)水的喜愛(ài)非常之深。

　　2、幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了很多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開(kāi)展得比較好。

　　3、小部分幼兒的普通話(huà)水平較低，表達(dá)能力較弱，要加強(qiáng)做好家長(zhǎng)的工作，要求家長(zhǎng)在家要多用普通話(huà)和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話(huà)和語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 2

　　教育目的：

　　提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生做到居危思安、防患于未然，度過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節(jié)和寒假。

　　教育重點(diǎn)：

　　讓學(xué)生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫(huà)成圖。

　　2、擬定假期安全注意要點(diǎn)。

　　課時(shí)：

　　1課時(shí)。

　　教育過(guò)程：

　　一、講明安全守法的重要性，使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。

　　1、談話(huà)引入：緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們盼望的寒假即將到來(lái)，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時(shí)間來(lái)放松一下，而且還要過(guò)歡樂(lè)喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友，可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。現(xiàn)在就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。

　　2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過(guò)的`不安全事例，并由畫(huà)圖學(xué)生介紹事例。

　　圖一：幾名少年在游戲廳玩時(shí)，因游戲廳失火無(wú)路可逃而喪生。（略）

　　圖二：幾名少年在燃放鞭炮時(shí)，一男孩被炸傷眼睛。（略）

　　圖三：幾名少年在河上滑冰，一個(gè)小孩不幸溺水。（略）

　　圖四：一個(gè)小孩橫穿馬路，被車(chē)撞傷。（略）

　　圖五：一個(gè)小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。（略）

　　3、小結(jié)：從以上幾件事例中，我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護(hù)，就會(huì)釀成大禍，令自己和家長(zhǎng)悔恨終生。因此，同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。

　　二、師生討論：結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn)，共同制定具體的安全措施。

　�。ㄒ唬┰诩抑�

　　1、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。

　　2、不要自己動(dòng)燃?xì)庠�、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。

　　3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。

　　4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動(dòng)。

　　5、不看黃書(shū)刊、影視片和不健康網(wǎng)頁(yè)。

　　6、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防止食物中毒。

　　7、科學(xué)，合理的安排作息時(shí)間。

　　（二）戶(hù)外游戲

　　1、不到坑河滑冰。

　　2、不到偏僻、危險(xiǎn)處玩耍。

　　3、不攀登電線(xiàn)桿、樹(shù)木或高墻等。

　　4、外出乘車(chē)或過(guò)馬路，由家長(zhǎng)陪同，遵守交通規(guī)則。

　　5、到公共場(chǎng)所要遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

　　6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。

　　7、放假期間一律不許到�；顒�(dòng)。

　�。ㄈ┙榻B有關(guān)安全的知識(shí)。

　　1、認(rèn)識(shí)防火、防電、交通標(biāo)志。

　　2、記住119、110、120等特殊電話(huà)號(hào)碼。

　　3、記住家中、父母、老師的電話(huà)號(hào)碼，如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系。

　　4、無(wú)論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說(shuō)話(huà)。

　　三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責(zé)任書(shū)并簽字。（略）

　　四、教師總結(jié)：通過(guò)本次班會(huì)，同學(xué)們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù)，記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會(huì)提出的各項(xiàng)要求去做。

　　最后，祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節(jié)和寒假！

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 3

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。

　　3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　圖片、視頻。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、談話(huà)與討論：

　　（1）師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí)，那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰觯行┦虑槲覀兦f(wàn)不能做，不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些？

　　（激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：在家里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì)被電到；小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì)被刀割傷；不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……）

　�。�2）除了家中的危險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著，你知道的危險(xiǎn)有哪些？

　　（幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會(huì)摔倒；在美工區(qū)，使用剪刀的'時(shí)候如果不好好用，就會(huì)扎著別的小朋友；在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩；馬路上有活動(dòng)的井蓋，小朋友走路的時(shí)候，一定要注意安全；在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走；小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……）

　　2、使幼兒了解寒假的含義，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。

　　3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

　　（1）教師引導(dǎo)幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢？"

　　（2）幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

　�。�3）那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

　　4、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

　�。�1）寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

　�。�2）不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

　　（3）冬天的天氣寒冷，不要到戶(hù)外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。

　�。�4）過(guò)春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。

　�。�5）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西

　�。�6）出外與家人走散了，要懂得打電話(huà)110報(bào)警，不要跟陌生人走等。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，不玩火遠(yuǎn)離火。

　　2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。

　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　4、大膽說(shuō)出自己的理解。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、滅火器圖片

　　2、火災(zāi)自救圖片

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、談話(huà)導(dǎo)入。

　　教師：小朋友們馬上就要放寒假了，你們開(kāi)心嗎？

　　教師：放寒假了，大家都會(huì)在家里過(guò)年，小朋友們你們喜歡過(guò)年嗎？

　　教師：那小朋友過(guò)年的時(shí)候你們都會(huì)怎么樣來(lái)慶祝新年？怎樣做呢？

　　引導(dǎo)幼兒回答

　　教師小結(jié)：

　　原來(lái)過(guò)年的時(shí)候大家都會(huì)穿上新衣服，爸爸媽媽做很多很多好吃的東西；還會(huì)一起放鞭炮、放煙花；還有的會(huì)去外婆外公、親人家玩呢等。

　　二、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的'危害

　　教師：小朋友們你們知道我們?cè)诜疟夼�、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話(huà)會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢？

　　引導(dǎo)幼兒回答（著火）

　　教師：那小朋友說(shuō)說(shuō)如果不小心著火了會(huì)有什么危害呢？

　　教師小結(jié)：會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情，會(huì)把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞，也會(huì)燒傷我們?nèi)�、冒出�?lái)的濃煙也會(huì)使人窒息死亡等。

　　三、火災(zāi)的自救方法。

　　教師：如果著火了怎么辦呀？

　　教師：在屋里著火了要怎么做呢？

　　教師：我們?cè)谖堇镏鹆说脑?huà)，我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢？

　　教師：我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

　　教師出示滅火器圖片：還可以請(qǐng)大人拿到滅火器對(duì)著著火的地方噴灑滅火，看這就是滅火器。

　　教師：火如果很大的話(huà)，我們應(yīng)該怎么做？

　　教師：我們應(yīng)該馬上的跑，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打119火災(zāi)電話(huà)，撥打119這樣就會(huì)有很多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。

　　教師出示圖片：看這些就是消防員叔叔；他們正在火災(zāi)的地方救火呢。

　　教師小結(jié)：所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去，向我們剛才說(shuō)的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開(kāi)。

　　四、結(jié)束部分。

　　教師：在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi)，所以小朋友們更該注意安全；遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火，不可在室內(nèi)玩煙火，小朋友也不能在廚房里玩耍。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 5

　　教學(xué)目的：

　　“安全第一”、“安全無(wú)小事”，寒假將至，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的`未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。所以要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事《踢球》老師小結(jié)：是��！這多危險(xiǎn)��！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。

　　二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

　�。ㄒ唬�、用電安全

　　1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）

　　2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

　�。ǘ�、防火安全

　　1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）

　　2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

　　（三）、防溺水

　　回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣寒冷的情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)滑冰。

　�。ㄋ模⒔煌ò踩�

　�。�1）道路、交通

　�。�2）交通安全

　�。�3）交通法規(guī)

　�。�4）道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

　　引導(dǎo)討論

　�。�1）行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？

　�。�2）行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道？

　�。�3）沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

　�。�4）為什么不能翻越護(hù)欄？

　�。�5）為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)？

　　（6）為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)？

　　（7）騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么？

　�。�8）乘汽車(chē)時(shí)要注意什么？

　　（9）遇到交通事故怎么辦？

　　（五）、食品衛(wèi)生。在我們的生活中，離不開(kāi)飲食，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣，合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。

　　出示圖片，師隨機(jī)講解：

　　1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類(lèi)事物都要吃，不能偏食、挑食。

　　2、早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類(lèi)食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn)，或干脆不吃。

　　3、吃飯前要洗手，生吃的水果、水菜要洗凈。

　　4、吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。

　　5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū)，也不要與別人聊天。

　　6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯；應(yīng)先休息一下，喝點(diǎn)水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動(dòng)，不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。

　　7、不喝生水，不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝。

　　8、不要常吃甜食、零食，不要吃過(guò)咸的食品。

　　9、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜、野果，不購(gòu)買(mǎi)、不使用街頭小攤販買(mǎi)的劣質(zhì)食品。

　　10、不要自己隨便拿藥吃，要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。

　　11、預(yù)防非典型肺炎要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，勤洗手。在疾病流行時(shí)，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的.場(chǎng)所，如電影院、商場(chǎng)等。

　　12、預(yù)防禽流感，不要和雞、鳥(niǎo)等禽類(lèi)直接接觸，萬(wàn)一不小心接觸到，一定要馬上洗手；不要吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋；去菜場(chǎng)要帶口罩。

　　13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲(chóng)劑、鼠藥等，以防中毒。

　�。ㄎ澹┊�(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看聽(tīng)《家庭AB劇》聽(tīng)了這故事后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）

　　小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要問(wèn)清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽(tīng)快板——

　　快板表演：

　　合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

　　甲：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

　　乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

　　甲：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；

　　乙：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

　　甲：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；

　　乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

　　甲：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；

　　合：來(lái)執(zhí)行！

　�。�、師：剛才的同學(xué)都很聰明，對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多。下面我們來(lái)朗讀安全警句：

　　走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。

　　（七）正確使用壓歲錢(qián)。

　　春節(jié)里，許多小朋友又將得到一筆不小的“收入”———壓歲錢(qián)。我們應(yīng)該怎樣來(lái)正確使用這筆錢(qián)呢？是用壓歲錢(qián)來(lái)打游戲、看不健康影碟、賭博、攀比，還是用這筆錢(qián)來(lái)買(mǎi)健康書(shū)籍、繳學(xué)費(fèi)、學(xué)一門(mén)技術(shù)？

　　選擇：

　　A、買(mǎi)文具用品

　　B、買(mǎi)光盤(pán)、磁帶等

　　C、買(mǎi)文具、衣服

　　D、和朋友出去玩

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道爸爸媽媽不在家，自己不能給陌生人開(kāi)門(mén)。

　　2、通過(guò)觀看情境表演、討論的方法，了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí)。

　　3、有初步的自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　了解有哪些幼兒有一個(gè)人在家的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀看情景表演，了解一個(gè)人在家的相關(guān)知識(shí)和行為。

　　1、請(qǐng)配班老師扮演玩具推銷(xiāo)商，請(qǐng)幼兒看看他們新穎的玩具，讓幼兒開(kāi)門(mén)，觀察幼兒的'應(yīng)。

　　2、請(qǐng)班老師扮演幼兒園的新老師，說(shuō)是來(lái)家的，讓幼兒開(kāi)門(mén)，觀察幼兒的應(yīng)。

　　3、請(qǐng)保育員阿姨打電話(huà)給小朋友，說(shuō)是爸爸或媽媽的好朋友或同事，請(qǐng)孩子開(kāi)門(mén)，并要求帶孩子到某一地方，觀察孩子有什么應(yīng)。

　　4、使幼兒知道爸爸媽媽不在家自己不能讓陌生人進(jìn)門(mén)，必須等父母回來(lái)再開(kāi)門(mén)。

　　二、組織幼兒討論：

　　1、如果你一個(gè)人在家，遇到有陌生人來(lái)敲門(mén)，你會(huì)開(kāi)門(mén)嗎?為什么?

　　2、如果有人來(lái)敲門(mén)，你想對(duì)來(lái)人說(shuō)什么?

　　3、一個(gè)人在家可以做哪些事情?不可以做哪些事情?為什么?

　　三、教師小結(jié)：

　　1、如果你一個(gè)人在家，遇到有陌生人來(lái)敲門(mén)，可以不發(fā)出聲音，假裝自己不在家，如果發(fā)現(xiàn)有陌生人在開(kāi)鎖，可以打電話(huà)給110，但要說(shuō)清家里的地址，或通知爸爸媽媽?zhuān)屓藖?lái)應(yīng)對(duì)。

　　2、一個(gè)人在家里要注意安全，不做危險(xiǎn)的事，不亂動(dòng)家里的電器插座、特別是不玩火等，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 7

　　活動(dòng)意圖

　　戶(hù)外活動(dòng)是幼兒在園一日活動(dòng)的重要內(nèi)容，幼兒幼兒缺乏規(guī)則意識(shí)，在活動(dòng)中很難對(duì)自己的行為有效地控制，自我保護(hù)和保護(hù)同伴的意識(shí)和能力比較弱，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)絆倒、碰撞等現(xiàn)象，從而造成意外事件的發(fā)生。設(shè)計(jì)本活動(dòng)，旨在教育幼兒知道在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要關(guān)愛(ài)他人，遵守活動(dòng)規(guī)則并掌握基本的自我保護(hù)的方法。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　掌握扶、撐、躲等自我保護(hù)的`方法。

　　知道在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要關(guān)愛(ài)他人，遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、平衡木、沙包、墊子。

　　2、教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)》圖片。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)故事并理解故事內(nèi)容。

　　播放教學(xué)資源《小猴子學(xué)本領(lǐng)》的圖片，教師講述故事。

　　組織幼兒說(shuō)一說(shuō)：小猴子為什么要學(xué)本領(lǐng)？小猴子學(xué)到了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)隊(duì)小猴子有哪些幫助？

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)方法。

　�。�1）組織幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲等動(dòng)作。

　　提問(wèn)：我們?cè)诨顒?dòng)時(shí)會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)？有哪些本領(lǐng)會(huì)幫助到我們？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)三種保護(hù)自己的本領(lǐng)。

　　教師重點(diǎn)示范：幼兒在站不穩(wěn)時(shí)，可以用手扶墻或扶扶手，以保持身體平衡。在做撐得動(dòng)作時(shí)，要手指向前，胳膊稍彎曲，兩臂用力，雙手掌著地，保護(hù)頭部。在學(xué)習(xí)躲時(shí)，教師采用扔沙包讓幼兒練習(xí)躲閃，并掌握要領(lǐng)。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒討論：小朋友在什么情況會(huì)用到這些本領(lǐng)？

　　小結(jié)：小朋友在一起玩時(shí)，特別是上樓梯或滑梯時(shí)，一定要用手扶著扶手；如果站不穩(wěn)或快要摔倒時(shí)，要快速的用兩手撐住身體，保護(hù)頭部不碰到地面。

　　3、練習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。

　�。�1）獨(dú)木橋上走一走。

　　將平衡木放在李強(qiáng)比較近的地方，組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走，提醒幼兒注意保持身體平衡。

　　（2）看看你會(huì)怎樣做。

　　幼兒圍在墊子周?chē)�，教師讓幼兒向墊子傾斜，快要摔倒時(shí)雙手快速撐到墊子上，撐住身體。

　　（3）看誰(shuí)反應(yīng)快。

　　幼兒圍成一個(gè)大圓圈，選幾名幼兒站在圓中心，圈上的幼兒拿沙包依次向圈中心的幼兒投擲看誰(shuí)可以快速的躲開(kāi)投來(lái)的沙包。

　　活動(dòng)延伸

　　教師與幼兒共同閱讀幼兒用書(shū)《小猴子學(xué)本領(lǐng)》，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)，自己學(xué)到了那些本領(lǐng)。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　�。薄⒊醪搅私庖恍└镜淖晕覑�(ài)護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略。

　　２、通過(guò)觀看圖片，推想可能發(fā)生的事情，了解這樣玩的危急性。

　　３、積極參加戶(hù)外活動(dòng)，感受自我愛(ài)護(hù)過(guò)程中的`開(kāi)心心情和活動(dòng)過(guò)程中的歡樂(lè)。

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀看圖片，推想可能發(fā)生的事情。

　�。ǎ保┙處熞龑�(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒用書(shū)，問(wèn)：請(qǐng)大家看圖說(shuō)說(shuō)，圖上的小朋友在玩什么？這樣玩好嗎？為什么？

　�。ǎ玻┕奈栌變河^看并結(jié)合自己的閱歷說(shuō)出自己的'想法。

　　教師：大家猜一猜，假如這些小朋友這樣玩，可能會(huì)怎樣呢？讓幼兒根據(jù)自己的想法推想，并說(shuō)出后果的危害。

　　二、幼兒結(jié)合自己的生活閱歷，說(shuō)說(shuō)其他比擬危急的行為。

　�。ǎ保┙處煟耗銈冞€知道哪些玩的方法比擬危急的？這樣玩為什么有危急呢？

　�。ǎ玻┩ㄟ^(guò)爭(zhēng)論幫忙幼兒了解幾種擔(dān)心全的玩法，熟悉到它們的危害。

　　三、組織幼兒爭(zhēng)論：怎樣玩可以使自己比擬安全？

　�。ǎ保┙處煟簞倓偅覀冋f(shuō)了很多玩的方法和玩的東西都比擬危急，那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣玩，應(yīng)當(dāng)玩些什么呢？怎樣讓自己比擬安全呢？

　�。ǎ玻┕奈栌變捍竽懓l(fā)言并敘述自己的看法。

　　四、學(xué)習(xí)自我愛(ài)護(hù)策略。

　　教師帶著幼兒到教室外面玩大型玩具，讓幼兒在活動(dòng)中不斷體驗(yàn)如何進(jìn)展自我愛(ài)護(hù)，教師也在活動(dòng)的過(guò)程中不斷示范、提示幼兒加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)，教育大家如何愛(ài)護(hù)自己，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 9

　　【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

　　陽(yáng)臺(tái)是家中伸向外面的平臺(tái)，很多家庭都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)花、養(yǎng)魚(yú)、曬衣服，有的人還喜歡在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)、乘涼、鍛煉身體等。對(duì)于幼兒，因?yàn)樵陉?yáng)臺(tái)上可以看到外面，所以更具吸引力。他們喜歡爬到陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)上往外看或把身體探出窗臺(tái)，這都是很危險(xiǎn)的行為。因此，我們結(jié)合幼兒的生活設(shè)計(jì)了此活動(dòng)，讓幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上玩時(shí)要注意的事項(xiàng)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、了解陽(yáng)臺(tái)的功能。

　　2、知道在陽(yáng)臺(tái)上跑跳、爬窗，在窗邊嬉戲等行為很危險(xiǎn)。

　　3、能用簡(jiǎn)單的圖示制作安全提示牌。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、多媒體教學(xué)資源，家中陽(yáng)臺(tái)的圖片。

　　2、不同形狀的卡片、水彩筆，每位幼兒一套。

　　3、幼兒用書(shū)第6、7頁(yè)。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、通過(guò)互現(xiàn)介紹“我家的陽(yáng)臺(tái)”，使幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的功能。

　�。�1）請(qǐng)幼兒介紹自己家陽(yáng)臺(tái)上有什么？家里人都在陽(yáng)臺(tái)上干什么？

　�。�2）播放多媒體教學(xué)資源中陽(yáng)臺(tái)的圖片。

　　小結(jié)：家里的陽(yáng)臺(tái)功能很多，可以曬衣服、種花、乘涼、曬太陽(yáng)。

　　2、教師講述故事《陶濤的頭卡住了》，使幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上玩耍時(shí)要遵守的規(guī)則，知道攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)有危險(xiǎn)。

　　提問(wèn)：淘淘在陽(yáng)臺(tái)上干什么？他那些行為有危險(xiǎn)？

　　小結(jié)：小朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩耍時(shí)不鉆爬、不攀高，身體不能從護(hù)欄空隙穿過(guò)去，這樣的.動(dòng)作非常危險(xiǎn)。還要注意不要從陽(yáng)臺(tái)上往下扔?xùn)|西，這樣會(huì)傷到別人。

　　3、制作陽(yáng)臺(tái)上的安全提示牌。

　　引導(dǎo)幼兒選擇不同形狀的卡片，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、合適的圖案或符號(hào)，制成安全提示牌。畫(huà)好后可以帶回家掛在自己家的陽(yáng)臺(tái)上，提醒家人注意安全。

　　【活動(dòng)延伸】

　　1、請(qǐng)幼兒回家后和家長(zhǎng)一起找一找自己家的陽(yáng)臺(tái)有什么危險(xiǎn)，掛上安全提示牌。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自己家的陽(yáng)臺(tái)情況對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 10

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、激發(fā)幼兒的探究欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗(yàn)，提高自我保護(hù)能力。

　　3、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來(lái)危害，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　生活物品若干（包括有危險(xiǎn)因素的物品，如：打火機(jī)、插座、電線(xiàn)、風(fēng)扇、熱水器、小刀等）

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　活動(dòng)重點(diǎn)：提高自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來(lái)危害，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，說(shuō)出這些物品的名稱(chēng)，了解這些物品在生活中的'應(yīng)用。

　　2、請(qǐng)幼兒結(jié)伴討論：日常生活中，有哪些物品有危險(xiǎn)？為什么？教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)進(jìn)取表達(dá)自我的看法。

　　3、幼兒分組操作活動(dòng)：從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品，向本組小朋友介紹自我圖片的資料，并說(shuō)出如果亂動(dòng)這些物品會(huì)造成什么樣的`危害。

　　4、請(qǐng)幼兒分組討論：如果發(fā)生意外，應(yīng)采取自救自護(hù)的方法，了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

　�。�1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)并大聲呼救，用濕毛巾捂住鼻子，彎腰撤離到安全的地方。

　�。�2）燙傷時(shí)可先用冷水沖一會(huì)兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上頭不動(dòng)，再請(qǐng)成人幫忙去醫(yī)院治療。

　　（3）誤服藥物及時(shí)告訴大人。

　　（4）小刀劃破了皮膚，應(yīng)請(qǐng)成人正確包扎。

　　5、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，自由討論：還有哪些地方不安全？我們應(yīng)當(dāng)怎樣做等。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 11

　　活動(dòng)目的：

　　1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。

　　2.通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。

　　3.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

　　4.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

　　2.通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

　　3.材料：彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。

　　2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的'生日。

　　3.通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。

　　4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

　　創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。

　　畫(huà)煙花

　　活動(dòng)延伸：

　　1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2.組織幼兒節(jié)日后的談話(huà)。

　　教學(xué)反思：

　　祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 12

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受在河邊、井邊玩耍的危害，知道遠(yuǎn)離、避免發(fā)生危險(xiǎn)。

　　2、在看看講講中逐步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　3、了解安全玩水的小常識(shí)。

　　4、安靜傾聽(tīng)同伴的講話(huà)，并感受大家一起談話(huà)的愉悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、好玩的水——知道夏天水帶來(lái)的'清涼用途

　　1、夏天來(lái)了，為什么大家都喜歡水呢？（水很涼快）

　　2、哪些地方有水？（河里、海邊、自來(lái)水、游泳池等）

　　3、小結(jié)：夏天玩水，可以讓身體涼爽，消暑降溫。

　　二、危險(xiǎn)的水——了解河水和井水的危害

　　1、好玩的水里，會(huì)有危險(xiǎn)嗎？我們一起看看（播放課件）

　　2、丟丟在哪里玩？他為什么喊救命？

　　3、井邊河邊能去玩嗎？為什么

　　4、小結(jié)：不獨(dú)自在河邊、井邊玩，這樣就會(huì)避免危險(xiǎn)的發(fā)生。我們要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，不做危險(xiǎn)的事情。

　　三、安全玩水——游戲感知和了解安全玩水的小常識(shí)

　　1、看看這些朋友他們是怎么玩水的？

　　2、游戲YESORNO

　　河邊里有小魚(yú)，我們?nèi)グ阉鼡破饋?lái)。

　　趴在井邊看影子。

　　在井沿邊走路。

　　走在河道隔離帶內(nèi)……

　　3、小結(jié)：安全玩水，既能玩的開(kāi)心，又能避免意外發(fā)生，玩得快樂(lè)。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 13

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性，懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥，不可多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。

　　2、分享制作小藥箱的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集社會(huì)上因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

　　2、制作小藥箱的材料：紙，固體膠，剪刀，彩色筆人手一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、故事導(dǎo)入

　　教師：“春天來(lái)了，天氣一會(huì)熱，一會(huì)冷，我們很多小朋友都感冒生病了，看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢，都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來(lái)給老師的`，然后老師幫小朋友們做好服藥記錄，飯后給小朋友按量服用，這樣小朋友就不會(huì)吃錯(cuò)藥了，可是有一個(gè)名叫牛牛的小朋友，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

　　二、教師講述實(shí)例，引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例

　　1、教師講述實(shí)例：牛牛一個(gè)人在家，突然肚子不舒服，他打開(kāi)家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過(guò)的藥，牛牛想：上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個(gè)藥吃下去，肚子就會(huì)舒服的，牛牛拿起藥想吃。

　　2、幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎？為什么？

　　答：不能，因?yàn)?/p>

　�。�1）吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥

　�。�2）因?yàn)椴∏椴灰粯�，上次是感冒，這次是肚子不舒服

　�。�3）吃下去會(huì)中毒的。

　　小結(jié)：藥物種類(lèi)很多，每一種藥都有不同的用法來(lái)治療一個(gè)病。但不能亂吃藥、亂用藥，用錯(cuò)了藥、吃錯(cuò)了藥，不但治不好病，反而會(huì)引起更大的麻煩，甚至還有生命危險(xiǎn)。

　　3、如果你是牛牛，你會(huì)怎么辦？

　�。�1）打電話(huà)給爸爸媽媽。

　�。�2）叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。

　　（3）打120

　　4.教師總結(jié)

　　三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例

　　1、討論：生病吃藥時(shí)要注意些什么？（要聽(tīng)醫(yī)生的畫(huà)，吃藥時(shí)要有大人幫助，小朋友不能自己拿藥、自己吃藥）

　　2、請(qǐng)幼兒當(dāng)醫(yī)生，說(shuō)說(shuō)怎樣吃藥才安全？

　　四、制作小藥箱

　　……

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 14

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　知識(shí)與技能：

　　讓幼兒了解假期中可能遇到的安全隱患，掌握基本的安全防護(hù)知識(shí)。

　　引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)識(shí)別并遵守家庭及公共場(chǎng)所的安全規(guī)則。

　　過(guò)程與方法：

　　通過(guò)故事講述、角色扮演、情景模擬等互動(dòng)方式，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　培養(yǎng)幼兒觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。

　　情感態(tài)度價(jià)值觀：

　　培養(yǎng)幼兒珍惜生命、尊重安全的價(jià)值觀。

　　激發(fā)幼兒對(duì)安全生活的向往和熱愛(ài)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　教學(xué)材料：

　　安全故事繪本、安全標(biāo)志卡片、角色扮演道具（如警察帽、消防員服等）。

　　假期安全小貼士海報(bào)、視頻資料（關(guān)于交通安全、防火安全等）。

　　環(huán)境布置：

　　布置一個(gè)模擬的家庭和公共場(chǎng)所環(huán)境，用于情景模擬。

　　張貼安全標(biāo)志和安全小貼士，營(yíng)造安全教育的氛圍。

　　教師準(zhǔn)備：

　　熟悉教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)備教學(xué)PPT或教學(xué)方案。

　　邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，共同進(jìn)行安全教育。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

　　教師講述一個(gè)與假期安全相關(guān)的故事，如《小熊的假期冒險(xiǎn)》，激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。

　　提問(wèn)：小熊在假期里遇到了哪些危險(xiǎn)？它是怎么做的？

　　新知學(xué)習(xí)（15分鐘）

　　播放交通安全、防火安全等視頻資料，引導(dǎo)幼兒觀察并討論。

　　出示安全標(biāo)志卡片，讓幼兒識(shí)別并說(shuō)出其含義。

　　教師講解假期中常見(jiàn)的安全隱患和防護(hù)措施，如不亂跑、不接觸陌生人、不玩火等。

　　互動(dòng)體驗(yàn)（15分鐘）

　　角色扮演：幼兒分組進(jìn)行角色扮演，如警察、消防員、家長(zhǎng)等，模擬處理假期中可能遇到的安全問(wèn)題。

　　情景模擬：在模擬的家庭和公共場(chǎng)所環(huán)境中，幼兒進(jìn)行情景模擬，如過(guò)馬路、使用電器等，教師指導(dǎo)幼兒正確操作。

　　鞏固練習(xí)（10分鐘）

　　教師出示安全小貼士海報(bào)，讓幼兒閱讀并記憶。

　　進(jìn)行安全知識(shí)問(wèn)答游戲，如“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)”、“安全小偵探”等，鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　總結(jié)提升（5分鐘）

　　教師總結(jié)假期安全的重要性，鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

　　邀請(qǐng)家長(zhǎng)分享家庭安全教育經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)家園共育。

　　四、活動(dòng)延伸

　　家庭作業(yè)：

　　讓幼兒與家長(zhǎng)一起檢查家中的安全隱患，制定家庭安全計(jì)劃。

　　鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)的安全知識(shí)講給家人和朋友聽(tīng)。

　　后續(xù)活動(dòng)：

　　定期組織安全教育活動(dòng)，如安全演練、安全知識(shí)競(jìng)賽等。

　　邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行安全教育講座，提升幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　五、活動(dòng)反思

　　通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒對(duì)假期安全有了更深刻的'認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)故事講述、角色扮演、情景模擬等互動(dòng)方式，幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力得到了顯著提升。然而，在活動(dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如部分幼兒對(duì)安全標(biāo)志的識(shí)別能力有待提高，部分幼兒在情景模擬中表現(xiàn)出緊張或不知所措的情緒。針對(duì)這些問(wèn)題，我們將在后續(xù)活動(dòng)中加強(qiáng)相關(guān)內(nèi)容的訓(xùn)練和指導(dǎo)，確保每位幼兒都能掌握基本的安全防護(hù)知識(shí)。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 15

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　引導(dǎo)幼兒了解假期中可能存在的安全隱患，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　　幫助幼兒掌握一些基本的假期安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法，如交通安全、消防安全、防溺水安全等。

　　培養(yǎng)幼兒在假期中自覺(jué)遵守安全規(guī)則的習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力，確保度過(guò)一個(gè)安全愉快的假期。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)

　　讓幼兒牢記假期中的各類(lèi)安全注意事項(xiàng)，如不在馬路上玩耍、不玩火、不靠近危險(xiǎn)水域等。

　　教會(huì)幼兒正確撥打緊急電話(huà)（如110、119、120）的方法以及在緊急情況下如何自救和求助。

　　難點(diǎn)

　　如何以生動(dòng)有趣、易于幼兒理解和接受的方式傳授安全知識(shí)，使幼兒能夠真正將安全意識(shí)內(nèi)化并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

　　引導(dǎo)幼兒在面對(duì)各種誘惑和突發(fā)情況時(shí)，能夠冷靜判斷并做出正確的安全選擇。

　　三、教學(xué)方法

　　直觀教學(xué)法、游戲教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論教學(xué)法相結(jié)合

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備

　　相關(guān)的安全知識(shí)圖片、視頻資料，如交通事故視頻、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片、溺水事故動(dòng)畫(huà)等。

　　制作安全知識(shí)卡片、交通安全標(biāo)志卡片、模擬電話(huà)道具等。

　　設(shè)計(jì)安全知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽題目，準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品若干。

　　五、教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入部分（5分鐘）

　　播放一段歡快的假期出游音樂(lè)，引起幼兒對(duì)假期的向往和興趣。

　　師：小朋友們，聽(tīng)到這段音樂(lè)，你們是不是想到了假期呀？假期的時(shí)候我們可以去很多好玩的地方，做很多有趣的事情。

　　展示一些幼兒在假期中可能會(huì)進(jìn)行的活動(dòng)圖片，如在公園玩耍、去海邊游泳、乘坐交通工具出行等，引導(dǎo)幼兒觀察并討論。

　　師：你們看，這些小朋友在假期里都在做什么呀？你們有沒(méi)有在假期里做過(guò)類(lèi)似的`事情呢？

　�。ǘ┗静糠郑�20分鐘）

　　交通安全教育

　　播放一段交通事故視頻（視頻內(nèi)容可選擇一些因違反交通規(guī)則而導(dǎo)致的輕微事故，如行人闖紅燈被車(chē)撞到、兒童在馬路上追逐打鬧差點(diǎn)被車(chē)撞等），播放結(jié)束后，組織幼兒討論。

　　師：小朋友們，剛剛我們看到了一段視頻，視頻里發(fā)生了什么事情呀？為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？

　　引導(dǎo)幼兒說(shuō)出視頻中人物的錯(cuò)誤行為，如不遵守交通信號(hào)燈、在馬路上玩耍等，并讓幼兒討論這些行為可能帶來(lái)的后果。

　　教師展示一些常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志卡片，如紅綠燈、斑馬線(xiàn)、注意行人、禁止通行等，向幼兒介紹每個(gè)標(biāo)志的含義和作用。

　　師：小朋友們，你們認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎？它們都告訴我們什么呢？當(dāng)我們看到這些標(biāo)志的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢？

　　進(jìn)行交通安全知識(shí)問(wèn)答游戲。教師出示交通安全標(biāo)志卡片，讓幼兒說(shuō)出標(biāo)志的名稱(chēng)和含義，或者提出一些關(guān)于交通安全的問(wèn)題，如“過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)該先看左邊還是右邊？”“在沒(méi)有人行道的路上應(yīng)該靠哪邊走？”等，讓幼兒搶答，答對(duì)的幼兒給予小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

　　消防安全教育

　　展示一些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的圖片，讓幼兒觀察火災(zāi)的危害和嚴(yán)重性。

　　師：小朋友們，看看這些圖片，火災(zāi)是不是很可怕呀？火災(zāi)會(huì)把我們的房子、東西都燒掉，還會(huì)讓人們受傷甚至失去生命。

　　向幼兒介紹火災(zāi)發(fā)生的原因，如玩火、亂扔煙頭、電器短路等，并告訴幼兒在日常生活中應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)。

　　師：我們不能玩火哦，像打火機(jī)、火柴這些東西都不能隨便玩。在家里的時(shí)候，也不能亂動(dòng)電器，如果電器壞了，要告訴爸爸媽媽。

　　教授幼兒一些簡(jiǎn)單的火災(zāi)逃生方法，如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿前行、按照安全出口指示標(biāo)志逃生等，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演練。

　　師：如果發(fā)生火災(zāi)了，我們要怎么辦呢？小朋友們跟著老師一起做，用小毛巾捂住口鼻，像這樣彎腰，然后跟著老師往安全的地方跑。

　　防溺水安全教育

　　播放一段溺水事故動(dòng)畫(huà)，讓幼兒了解溺水的危險(xiǎn)。

　　師：小朋友們，動(dòng)畫(huà)里的小朋友發(fā)生了什么事情呀？溺水是非常危險(xiǎn)的，會(huì)讓我們不能呼吸，很快就會(huì)失去生命。

　　向幼兒強(qiáng)調(diào)不能獨(dú)自或與小伙伴結(jié)伴去河邊、池塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域玩�；蛴斡荆词褂写笕伺阃�，也要在安全有保障的游泳場(chǎng)所游泳。

　　師：沒(méi)有大人陪著，我們絕對(duì)不能去河邊玩水哦。就算有大人在，也要看看那里是不是可以游泳的地方。

　　教授幼兒一些溺水時(shí)的自救方法，如保持冷靜、不要拼命掙扎、盡量仰漂等待救援等，并讓幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作模仿。

　　師：如果不小心掉進(jìn)水里了，不要害怕，要像老師這樣，放松身體，仰著頭，漂在水面上，等待別人來(lái)救我們。

　�。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)（15分鐘）

　　安全知識(shí)卡片配對(duì)游戲

　　將幼兒分成若干小組，每組發(fā)放一套安全知識(shí)卡片（卡片內(nèi)容包括交通安全、消防安全、防溺水安全等方面的知識(shí)和圖片），讓幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將卡片進(jìn)行配對(duì)，如將交通安全標(biāo)志與對(duì)應(yīng)的含義卡片配對(duì)、將火災(zāi)逃生方法與圖片配對(duì)等。配對(duì)正確最多的小組獲勝，給予小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

　　緊急電話(huà)撥打模擬游戲

　　為幼兒提供模擬電話(huà)道具，設(shè)置一些緊急情況場(chǎng)景，如家里著火了、有人受傷了、遇到壞人了等，讓幼兒扮演撥打緊急電話(huà)的角色，正確撥打119、120、110等緊急電話(huà)，并向接警員說(shuō)明情況和地址。教師在一旁觀察并給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，對(duì)表現(xiàn)出色的幼兒給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)部分（5分鐘）

　　教師與幼兒一起回顧本節(jié)課所學(xué)的假期安全知識(shí)，包括交通安全、消防安全、防溺水安全等方面的內(nèi)容。

　　師：小朋友們，今天我們學(xué)習(xí)了很多假期里要注意的安全知識(shí)，誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)呀？過(guò)馬路要注意什么？發(fā)生火災(zāi)了怎么辦？不能去哪里玩水呢？

　　再次強(qiáng)調(diào)遵守安全規(guī)則的重要性，鼓勵(lì)幼兒在假期中要時(shí)刻牢記安全第一，自覺(jué)遵守安全規(guī)則，保護(hù)好自己。

　　師：小朋友們，安全是最重要的哦！在假期里，不管做什么事情，都要先想一想是不是安全的。只有我們保護(hù)好自己，才能開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)假期。

　　發(fā)放《安全愉快過(guò)假期》小手冊(cè)，讓幼兒帶回家與家長(zhǎng)一起閱讀和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)家園共育。

　　六、教學(xué)延伸

　　請(qǐng)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起制作一份家庭安全逃生計(jì)劃，并進(jìn)行演練，然后將演練過(guò)程以照片或視頻的形式分享到班級(jí)群里。

　　在班級(jí)的美工區(qū)投放一些與安全知識(shí)相關(guān)的材料，如廢舊紙盒、彩紙、畫(huà)筆等，鼓勵(lì)幼兒制作安全宣傳海報(bào)或手工制品，進(jìn)一步加深對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。

　　七、注意事項(xiàng)

　　在教學(xué)過(guò)程中，要充分考慮幼兒的認(rèn)知水平和接受能力，采用生動(dòng)形象、簡(jiǎn)單易懂的方式進(jìn)行教學(xué)，避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)或復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)。

　　播放視頻和展示圖片時(shí)，要注意選擇內(nèi)容適宜、畫(huà)面不過(guò)于恐怖血腥的資料，以免給幼兒造成心理陰影。

　　在進(jìn)行模擬演練時(shí)，要確保幼兒的安全，提前檢查場(chǎng)地和道具，避免發(fā)生意外事故。

　　教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)對(duì)教學(xué)設(shè)備和材料進(jìn)行整理和收納，保持教室環(huán)境整潔。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 16

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)：讓幼兒了解假期安全知識(shí)，包括交通安全、食品安全、游泳安全等。

　　能力目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒識(shí)別安全隱患的能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　　情感目標(biāo)：讓幼兒理解安全的重要性，樹(shù)立安全意識(shí)，在假期中安全快樂(lè)地生活。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教具準(zhǔn)備：

　　幼兒安全知識(shí)PPT

　　安全角色扮演道具（如交通工具玩具、安全帽、救生圈等）

　　安全知識(shí)卡片

　　普通玩具（如玩具汽車(chē)、假食物）

　　環(huán)境布置：

　　在教室內(nèi)布置安全知識(shí)宣傳海報(bào)

　　設(shè)置小型安全隱患區(qū)（如假草地、交通路標(biāo)等）

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)（5分鐘）

　　情境導(dǎo)入：教師以“假期快到了，大家有什么計(jì)劃呢？”來(lái)引導(dǎo)幼兒討論。

　　提問(wèn)：在假期中，我們應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題？

　　二、新授活動(dòng)（15分鐘）

　　安全知識(shí)講解：

　　提問(wèn)：如果不會(huì)游泳，怎樣才能安全玩水呢？

　　幼兒舉例：應(yīng)該吃哪些健康食物？

　　問(wèn)題引導(dǎo)：過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意什么？

　　交通安全：使用PPT展示安全過(guò)馬路、騎自行車(chē)佩戴安全帽的畫(huà)面，讓幼兒了解交通信號(hào)燈的意義。

　　食品安全：講解清潔洗手、選擇安全食物的重要性。

　　游泳安全：展示游泳時(shí)佩戴救生圈的安全方法和不在無(wú)人在的地方游泳的重要性。

　　互動(dòng)游戲：

　　“找隱患”游戲：展示一段視頻或圖片，幼兒觀察并指出其中的安全隱患，教師給予指導(dǎo)和解釋。

　　角色扮演：分小組，幼兒利用安全道具進(jìn)行小型場(chǎng)景表演，如過(guò)馬路、購(gòu)物等，模擬安全行為。

　　三、鞏固活動(dòng)（10分鐘）

　　知識(shí)卡片分享：

　　例如：如何安全過(guò)馬路、如何選擇健康食品等。

　　幼兒分組，每組選一個(gè)安全常識(shí)卡片，輪流分享。

　　討論環(huán)節(jié)：

　　教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出安全的處理方式，并強(qiáng)調(diào)要向大人求助。

　　提問(wèn)：假期中如果遇到危險(xiǎn)，該怎么辦？

　　四、總結(jié)與延伸（5分鐘）

　　總結(jié)這節(jié)課學(xué)到的安全知識(shí)，提醒幼兒假期期間注意自己的安全。

　　布置作業(yè)：讓幼兒與家長(zhǎng)一起討論假期安全問(wèn)題，制定一份安全計(jì)劃，并在群里分享。

　　教學(xué)反思：

　　在活動(dòng)過(guò)程中，幼兒的參與積極性較高，能夠主動(dòng)回答問(wèn)題及參與討論。特別是在角色扮演環(huán)節(jié)，幼兒表現(xiàn)出對(duì)安全知識(shí)的興趣和理解。

　　觀察到個(gè)別幼兒對(duì)于某些安全問(wèn)題的'理解尚淺，今后可考慮加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。

　　可以嘗試引入更多實(shí)際的案例和視頻，幫助幼兒更直觀地理解安全知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。

　　附加建議：

　　鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同參加一些安全演練活動(dòng)，如過(guò)馬路的實(shí)踐，增強(qiáng)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

　　在假期結(jié)束后，可以組織一次小型的安全知識(shí)競(jìng)賽，以鞏固幼兒所學(xué)的安全知識(shí)。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 17

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)：讓幼兒了解假期中可能遇到的安全隱患，掌握基本的安全防護(hù)知識(shí)。

　　技能目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒在假期中識(shí)別危險(xiǎn)情境的能力，學(xué)會(huì)在緊急情況下采取正確的自我保護(hù)措施。

　　情感目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，激發(fā)幼兒對(duì)安全生活的積極態(tài)度，確保假期生活既快樂(lè)又安全。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　安全教育繪本或PPT

　　角色扮演所需道具（如玩具電話(huà)、模擬藥品等）

　　安全小貼紙或小獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)

　　假期安全知識(shí)小卡片

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入（5分鐘）

　　故事引入：講述一個(gè)關(guān)于小動(dòng)物們?cè)诩倨谥杏龅轿ｋU(xiǎn)但最終安全度過(guò)的故事，激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。

　　提問(wèn)討論：引導(dǎo)幼兒思考故事中哪些行為是危險(xiǎn)的，如果自己是故事中的角色會(huì)怎么做。

　　二、新知講解（15分鐘）

　　PPT展示：利用PPT或繪本展示假期常見(jiàn)的安全隱患，如交通安全、居家安全、食品安全、防溺水等。

　　講解要點(diǎn)：

　　交通安全：過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不隨意穿越馬路，不在馬路上玩耍。

　　居家安全：不接觸電源插座，不玩火，不攀爬高處，不隨意給陌生人開(kāi)門(mén)。

　　食品安全：不吃過(guò)期或不明來(lái)源的食物，吃東西前洗手。

　　防溺水：不在無(wú)成人陪同的情況下游泳或接近水域。

　　三、互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

　　角色扮演：分組進(jìn)行角色扮演游戲，模擬遇到危險(xiǎn)情境時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方式，如撥打緊急電話(huà)、尋求幫助等。

　　安全知識(shí)問(wèn)答：通過(guò)提問(wèn)的方式檢驗(yàn)幼兒對(duì)安全知識(shí)的.掌握程度，答對(duì)者獲得安全小貼紙或小獎(jiǎng)品。

　　四、實(shí)踐操作（10分鐘）

　　制作安全小卡片：指導(dǎo)幼兒制作個(gè)人安全小卡片，上面寫(xiě)上自己的名字、家長(zhǎng)的聯(lián)系方式以及緊急情況下的求助指南。

　　安全演練：進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的家庭火災(zāi)逃生演練，讓幼兒了解基本的逃生路線(xiàn)和自救方法。

　　五、總結(jié)與反饋（5分鐘）

　　回顧總結(jié)：總結(jié)今天學(xué)到的安全知識(shí)，強(qiáng)調(diào)假期安全的重要性。

　　情感升華：鼓勵(lì)幼兒成為家庭中的“小小安全員”，提醒家人也注意假期安全。

　　家長(zhǎng)互動(dòng)：發(fā)放《假期安全手冊(cè)》給每位幼兒，建議家長(zhǎng)與孩子共同閱讀，加強(qiáng)家庭安全教育。

　　課后作業(yè)：

　　要求幼兒回家后與家長(zhǎng)一起檢查家中的安全隱患，并記錄下來(lái)，下周分享給班級(jí)同學(xué)。

　　教學(xué)反思：

　　關(guān)注幼兒參與度和理解程度，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏。

　　強(qiáng)調(diào)安全教育應(yīng)持續(xù)進(jìn)行，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在日常生活中不斷強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。

　　通過(guò)這樣的教案設(shè)計(jì)，旨在讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)并掌握假期安全知識(shí)，為他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

　　中班安全教育《安全愉快過(guò)假期》教案 18

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　引導(dǎo)中班幼兒了解假期中可能存在的安全隱患，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　　幫助幼兒掌握一些基本的假期安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法，如交通安全、消防安全、防溺水安全等。

　　培養(yǎng)幼兒在假期中自覺(jué)遵守安全規(guī)則的習(xí)慣，確保度過(guò)一個(gè)安全愉快的假期。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)

　　讓幼兒清楚認(rèn)識(shí)到假期中常見(jiàn)的安全問(wèn)題，如馬路上的危險(xiǎn)、玩火玩水的危害等。

　　教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單有效的自我保護(hù)技能，如如何正確過(guò)馬路、遇到火災(zāi)撥打119等。

　　難點(diǎn)

　　引導(dǎo)幼兒將安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，在假期中自覺(jué)遵守安全規(guī)則，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

　　針對(duì)中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，采用生動(dòng)有趣、易于理解和接受的教學(xué)方法進(jìn)行安全教育。

　　三、教學(xué)方法

　　直觀教學(xué)法、情境教學(xué)法、游戲教學(xué)法、討論教學(xué)法相結(jié)合

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備

　　收集有關(guān)假期安全事故的圖片、視頻資料，制作成教學(xué)課件。

　　準(zhǔn)備交通安全標(biāo)志卡片、玩具電話(huà)、滅火器模型、急救箱等教學(xué)道具。

　　繪制簡(jiǎn)單的安全知識(shí)繪本或圖片，用于幼兒互動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　五、教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入部分（5分鐘）

　　播放一段歡快的假期出游音樂(lè)，提問(wèn)幼兒：“小朋友們，假期到了，你們是不是很開(kāi)心呀？那在假期里你們都想做些什么呢？”引導(dǎo)幼兒積極分享自己的'假期計(jì)劃，營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍。

　　教師話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“假期雖然很快樂(lè)，但也有一些危險(xiǎn)隱藏在我們身邊哦。今天老師就帶大家一起來(lái)學(xué)習(xí)如何安全愉快地度過(guò)假期�！睆亩霰竟�(jié)課的主題——安全愉快過(guò)假期。

　�。ǘ┗静糠郑�20分鐘）

　　交通安全教育

　　利用教學(xué)課件展示一些交通事故的圖片，讓幼兒觀察并說(shuō)一說(shuō)看到了什么，有什么感受。

　　教師提問(wèn)：“小朋友們，你們知道在馬路上應(yīng)該怎么走路才安全嗎？”引導(dǎo)幼兒積極回答問(wèn)題，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)正確的走路規(guī)則：走人行道、過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)、看紅綠燈、不追逐打鬧等。

　　拿出交通安全標(biāo)志卡片，向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，如紅綠燈、斑馬線(xiàn)、注意行人、禁止通行等，讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解其含義。通過(guò)游戲“交通標(biāo)志我知道”，教師出示標(biāo)志卡片，讓幼兒快速說(shuō)出標(biāo)志的名稱(chēng)和代表的意思，鞏固幼兒對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。

　　消防安全教育

　　播放一段火災(zāi)視頻，讓幼兒直觀地感受火災(zāi)的可怕。視頻播放后，教師提問(wèn)：“發(fā)生火災(zāi)了，我們應(yīng)該怎么辦呢？”引導(dǎo)幼兒思考并回答問(wèn)題。

　　教師向幼兒介紹火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法：撥打119報(bào)警電話(huà)（教師拿出玩具電話(huà)，示范如何正確撥打報(bào)警電話(huà)，讓幼兒模擬撥打）、用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿逃離現(xiàn)場(chǎng)、不乘坐電梯等。

　　展示滅火器模型，向幼兒簡(jiǎn)單介紹滅火器的使用方法，讓幼兒知道在火災(zāi)初期，如果條件允許，可以使用滅火器滅火。同時(shí)，提醒幼兒不要隨意玩火，防止火災(zāi)發(fā)生。

　　防溺水安全教育

　　教師講述一個(gè)小朋友在河邊玩耍不小心溺水的小故事，提問(wèn)幼兒：“你們覺(jué)得這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)？為什么？”引導(dǎo)幼兒討論并發(fā)表自己的看法。

　　教師向幼兒強(qiáng)調(diào)防溺水安全知識(shí)：不私自下水游泳、不到無(wú)安全設(shè)施和無(wú)救援人員的水域游泳、不擅自與他人結(jié)伴游泳、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳等。

　　教幼兒學(xué)唱一首防溺水兒歌，如“游泳一定大人陪，危險(xiǎn)水域不能去，安全知識(shí)要牢記，快樂(lè)假期笑嘻嘻”，通過(guò)兒歌加深幼兒對(duì)防溺水知識(shí)的記憶。

　�。ㄈ┗�(dòng)環(huán)節(jié)（15分鐘）

　　安全知識(shí)繪本閱讀

　　教師拿出繪制好的安全知識(shí)繪本，與幼兒一起閱讀。繪本內(nèi)容包括交通安全、消防安全、防溺水安全等方面的知識(shí)，以生動(dòng)形象的畫(huà)面和簡(jiǎn)單易懂的文字呈現(xiàn)。在閱讀過(guò)程中，教師引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，提問(wèn)幼兒畫(huà)面中的小朋友做得對(duì)不對(duì)，應(yīng)該怎么做等問(wèn)題，加強(qiáng)幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。

　　安全情景模擬游戲

　　設(shè)置三個(gè)安全情景模擬場(chǎng)景：馬路邊、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、河邊。將幼兒分成三組，分別扮演不同的角色，如行人、消防員、溺水者等，模擬在不同場(chǎng)景下遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。教師在一旁觀察指導(dǎo)，及時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤行為，強(qiáng)化幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。

　　（四）總結(jié)部分（5分鐘）

　　教師與幼兒一起回顧本節(jié)課所學(xué)的假期安全知識(shí)，包括交通安全、消防安全、防溺水安全等方面的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。

　　鼓勵(lì)幼兒在假期中要將所學(xué)的安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，自覺(jué)遵守安全規(guī)則，同時(shí)要提醒身邊的人注意安全，做一個(gè)小小的安全宣傳員。

　　對(duì)幼兒在本節(jié)課中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)積極參與、回答問(wèn)題正確、在情景模擬游戲中表現(xiàn)出色的幼兒，鼓勵(lì)其他幼兒向他們學(xué)習(xí)。

　　六、教學(xué)延伸

　　請(qǐng)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起制作一份假期安全手抄報(bào)，將自己學(xué)到的安全知識(shí)展示在手抄報(bào)上，進(jìn)一步加深對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。

　　在班級(jí)微信群或家園聯(lián)系欄中發(fā)布假期安全提示，提醒家長(zhǎng)在假期中關(guān)注幼兒的安全，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和監(jiān)管。

　　七、注意事項(xiàng)

　　在教學(xué)過(guò)程中，要充分考慮中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和接受能力，采用生動(dòng)有趣、直觀形象的教學(xué)方法，避免過(guò)于深?yuàn)W和復(fù)雜的講解。

　　播放視頻和展示圖片時(shí)，要注意篩選內(nèi)容，避免過(guò)于血腥、恐怖的畫(huà)面給幼兒造成心理陰影。

　　在情景模擬游戲中，要確保幼兒的安全，避免因游戲過(guò)程中的碰撞、摔倒等造成意外傷害。

　　教師要以親切、和藹的態(tài)度引導(dǎo)幼兒參與教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極思考、大膽發(fā)言，營(yíng)造輕松愉快的教學(xué)氛圍。