作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時常要開展教案準備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的中班數(shù)學教案：蝴蝶王國，歡迎閱讀與收藏。
活動目標
1、按照物體的不同特征進行多維分類，并記錄分類結果。
2、仔細觀察大膽表達分類結果，體驗活動樂趣。
3、通過分類操作活動，進一步提高和解決生活中的一些問題。
活動準備
1、蝴蝶背景圖一張
2、紅黃顏色、大小、形狀、花紋點數(shù)不同的蝴蝶操作材料、記錄表、水彩筆、幼兒自制分類紙盒、（兩人一份）
3、小書包一只、各種文具用品
活動過程
一、引入主題，激發(fā)興趣。
出示蝴蝶王國背景：蝴蝶王國要舉行一場舞會，這個舞會的特點是：只有具備相同特征的蝴蝶才能組合在一起進行表演。
二、第一次操作：幼兒自主操作并記錄
1、出示操作材料：蝴蝶、分類盒、記錄表。
這些蝴蝶有哪里不一樣？請你找一位同伴一起合作，兩個小朋友一起找一找、分一分。幼兒操作，教師指導：請你按照蝴蝶的'不同特征來分一分，找到一種特征后請你記錄。
2、幼兒展示記錄紙，進行交流。
你們找到幾種，分別是按什么特征進行分類？誰還有不一樣的分法？
小結：在第一次的分類中，我們最厲害的合作組共找到4種，它們是按蝴蝶的顏色分，按大小分、按形狀分、按花紋分。
三、第二次操作：幼兒在原分類基礎上進行分類
1、出示某個分類盒，引出第二次分類。
張老師考考你們，這個盒子里面的蝴蝶可以再分一分嗎？那請你們去試試第二次分類！
幼兒操作，教師指導：空的分類盒自己取
2、交流：你剛才根據什么特征進行分類？現(xiàn)在蝴蝶分成幾組？
小結：小朋友的小眼睛真亮，還發(fā)現(xiàn)蝴蝶身上花紋數(shù)目不一樣，你們有的又按顏色分、有的按花紋分、有的按大小分，分成越來越多的蝴蝶跳舞組合。
四、聯(lián)系實際，學習整理書包
1、其實分類活動，我們小朋友經常在做，你平常什么事情有跟分類有關系？
2、出示一筐文具和一只書包：我們馬上要升入一年級，要背上書包上下學，書包里要放什么呢？怎么要把這些文具整齊合理的放到書包里呢？
【中班數(shù)學教案：蝴蝶王國】相關文章：
2.蝴蝶王國作文