作為一名老師，常常需要準備教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的大班安全教案《被蜜蜂蟄了怎么辦？》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動目標：
1、了解被蜜蜂蟄后正確的處理方法。
2、能夠正確使用四步處理法。
3、遇到問題愿意自己想辦法解決。
二、活動重點：
了解被蜜蜂蟄后的正確處理方法。
活動難點：
能夠正確使用四步處理法。
三、活動準備：
1、鑷子、肥皂水、濕毛巾、盆若干。
2、教學掛圖
四、活動過程：
�。ㄒ唬╅_始部分
歌曲導入：《蜜蜂做工》，引出小蜜蜂。
師：歌曲中唱到了誰？（小蜜蜂）春天到了，小蜜蜂也飛出來了，小蜜蜂今天發(fā)生了一件事，咱們一起來看看吧！
（二）基本部分
1、出示掛圖，討論不被蜜蜂蟄的.方法。
出示整幅掛圖，引導幼兒觀察。
師：圖上小蜜蜂發(fā)生了什么事？
猜一猜小朋友為什么會被蜜蜂蟄？
小結：蜜蜂不會隨便蜇人，只有當人們攻擊它時，它為了保護自己才會蜇人，所以小朋友見到蜜蜂不要用手打，要躲著走。
如果被蜜蜂蟄過之后，傷口會怎么樣？幼兒回答。
師：被蜜蜂蟄過之后，蜜蜂有毒的尾刺會留在皮膚里，造成皮膚紅腫，又疼又癢，非常痛苦，那么被蜜蜂蟄過之后應該怎么辦呢？幼兒討論回答。
2、逐一出示正確四部處理法小圖
�。�1）出示小圖一。
師：媽媽在幫小朋友干什么？幼兒回答
師總結：媽媽在用鑷子小心的把刺拔出來。（第一步）
�。�2）出示小圖二。
師：接下來，干什么呢？
師：這是什么水？
教師小結：肥皂水清洗消毒傷口。（第二步）
（3）出示小圖三
師：濕毛巾浸的是冷水還是熱水？
教師小結：冷毛巾冷敷消腫止痛。（第三步）
�。�4）出示小圖四
師：如果情況很嚴重，應該怎么辦？
教師小結：撥打120急救電話，講明地址和傷情（第四步）。
總結：四部處理方法（第一步，用鑷子把刺拔出來。第二步，肥皂水沖洗消毒。第三步，冷毛巾冷敷消腫止痛。第四步，打120上醫(yī)院。）
3、情景演練，練習處理方法。
�。�1）師：剛剛我們學習了被蜜蜂蟄處理的方法，你們想試一試怎么處理的嘛？
�。�2）幼兒操作，教師指導。
�。�3）請個別幼兒演示。
4、游戲鞏固：知識小競賽。
師：今天啊，我們知道了被蜜蜂蟄了怎么辦，那我們來一個知識小競賽，好不好？
幼兒分為兩隊，答對得一分。
問題：
1、被蜜蜂蟄了要用清水處理，對嗎？
2、請你告訴我，被蜜蜂蟄過之后處理的第一步是什么？
3、你覺得被蜜蜂蟄過之后需要用毛巾敷嗎？
是熱毛巾呢還是冷毛巾？
4、請你說一說，被蜜蜂蟄過之后的四步處理方法。
（三）結束部分
總結：今天我們學習了被蜜蜂蟄后的正確處理方法，回去我們把這個方法教給身邊更多的人，讓大家都學會這個方法，減少傷害，你們愿意么？
五、活動延伸
科學區(qū)：投放蜜蜂、馬蜂、蚊子等昆蟲圖片，了解昆蟲結構。
家園共育：與家長共同討論其他的處理方法。
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