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大班音樂律動《我們大家跳起來》

2021-08-23 教案

  活動目標(biāo):

  1.能用響亮自然的聲音、歡快的情緒演唱歌曲。

  2.感受三拍子的旋律,學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)句頭重音演唱三拍子的歌曲。

  3.體驗多種形式集體表演的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂《我們大家跳起來》、幼兒自制面具若干、三拍子節(jié)奏卡一張、圖譜

  活動過程:

  一、欣賞樂曲,感受三拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。

  引導(dǎo)語:(出示面具)今天是個特別的`日子,我們將要舉行歡樂的假面舞會,我要邀請一個朋友作為我的舞伴哦,聽,舞會的樂曲響起來了!

  教師隨著音樂做三拍子的邀請動作(重音拍手,后兩拍邀請),讓幼兒直觀

  受三拍子音樂的特點(diǎn)。

  師:看清楚我是怎樣邀請舞伴的嗎?一起來學(xué)一學(xué)。

  二、完整欣賞歌曲,熟悉歌詞。

  A、欣賞歌曲,熟悉歌詞

  師:歡樂的舞會自然少不了優(yōu)美的歌聲

  師:你聽到了歌曲里唱了什么?(根據(jù)幼兒回答內(nèi)容出示相應(yīng)的圖卡)

  B、第二遍傾聽歌曲,學(xué)習(xí)歌曲。

  師:現(xiàn)在我要跟著優(yōu)美的歌聲來邀請舞伴咯。(教師完整清唱歌曲一遍,并邀請舞伴)

  師:我是在歌曲的哪一句之后做出“請”的動作?

  三.在游戲中學(xué)習(xí)歌曲

  1、邀請舞伴學(xué)習(xí)歌曲

  師:在舞會上每個人都要邀請一位朋友作為舞伴。誰學(xué)會邀請舞伴了?請他來試一試。(其他幼兒小聲跟著唱)

  2、引導(dǎo)幼兒互相評價

  四.創(chuàng)造與表現(xiàn)。

  1.幼兒為歌曲編配邀請動作。

  2.鼓勵幼兒大膽的表演唱,把自己創(chuàng)編的動作展示出來。

  五.集體表演。

  幼兒自由選擇歌、舞、樂的表現(xiàn)形式,全班進(jìn)行表演唱,充分體驗歌曲的歡快情緒。

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2.《我們大家跳起來》教案

3.《我們大家跳起來》教學(xué)設(shè)計

4.《我們大家跳起來》經(jīng)典教案

5.《我們大家跳起來》教案設(shè)計

6.《我們大家跳起來》的教學(xué)反思

7.快跳起來律動教案

8.大班音樂律動說課稿

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