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小班美術(shù)活動撕紙粘貼教案

2021-08-23 教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的小班美術(shù)活動撕紙粘貼教案,希望能夠幫助到大家。

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)撕紙技能,鞏固認(rèn)識三角形。

  2、練習(xí)使用粘貼材料,掌握粘貼技能。

  3、提高幼兒在活動中的創(chuàng)造性。

  4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

  5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動準(zhǔn)備:

  有齒孔的彩紙、粘貼用具(雙面膠或膠水)、畫紙及彩筆、圖片一張。

  活動過程:

  一、幼兒探索撕紙。

  1、請小朋友看看彩紙上有什么呀?(針孔)

  2、針孔把這一張紙分成了兩個什么圖形?(三角形)

  3、請你們想一個辦法把這兩個三角形分開。(幼兒練習(xí)撕紙)

  4、請能力強的`幼兒說一說是怎樣撕的,并演示一下。(教師小結(jié):先折一下,再沿針孔撕。)

  5、你們互相看一看手中的三角形有什么不同?(顏色不同,大小不同)

  6、這些三角形能拼成什么呀?(幼兒討論,發(fā)表見解)你們看看動畫片里的三角形拼成了什么漂亮、好玩的東西來。

  二、幼兒觀看圖片。

  1、你們看到了什么?……

  2、這些圖案是用什么圖形拼成的?(三角形、圓形)

  3、如果撕不出圓形來怎么辦?(用彩筆畫)

  4、請小朋友開始撕紙粘貼,看誰能做出和別人不同的圖畫來。

  三、幼兒撕紙粘貼,提醒幼兒將撕下來的紙放入小盒內(nèi),注意桌面地面清潔。

  1、指導(dǎo)能力弱的幼兒可以先擺一擺再粘貼。

  2、鼓勵能力強的幼兒創(chuàng)造性粘貼出和老師、小朋友不同的作品,并添畫相關(guān)情節(jié),使畫面更有內(nèi)容。

  四、展覽講評:幼兒互評,老師講評,表揚有創(chuàng)意的幼兒。

  活動反思:

  撕紙是小班幼兒很喜歡的一種活動,它不僅能鍛煉手部肌肉的精細(xì)動作,還可提高手眼的協(xié)調(diào)性,紙被撕碎時發(fā)出的聲音以及撕后的形狀能引起他們極大的興趣。極大的吸引了孩子們的注意力,他們感興趣,他們團結(jié)協(xié)作,共同的在輕松的氛圍中欣賞了美、創(chuàng)造了美、感受了美。

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