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幼兒園大班主題教案《介紹我自己》含反思

2021-08-12 教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教案準備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班主題教案《介紹我自己》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

  活動設(shè)計背景

  大班的孩子馬上就要升入小學(xué)了,交往范圍擴大,會認識許多新朋友,讓孩子獲得自我介紹的經(jīng)驗十分必要。本活動讓學(xué)生自我介紹,學(xué)習(xí)有實際生活的體驗,從而取得好的`學(xué)習(xí)效果。

  活動目標

  1、了解自我介紹的基本內(nèi)容,愿意向大家大膽介紹自己。

  2、增進對自我的認識,體驗相互交流的樂趣。

  3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

  5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  教學(xué)重點、難點

  了解自我介紹的基本內(nèi)容,學(xué)會介紹自己。

  活動準備

  1、大圖卡一份,小圖卡每人一份,小話筒一個

  2、會唱歌曲“認識你啊真高興”

  活動過程

  一、師生相互介紹姓名

  1、教師自我介紹。

  2、請三四名幼兒介紹自己,并指導(dǎo)幼兒說:”認識你真高興”。

  二、了解自我介紹的基本內(nèi)容

  1、老師詳細的做自我介紹,讓幼兒仔細聽(老師介紹:我的名字叫——我的家住在——我喜歡——我的好朋友是——)。

  2、提問幼兒老師介紹了哪些內(nèi)容,根據(jù)幼兒的回答出示圖卡。

  3、請一兩名幼兒模仿老師介紹的介紹自己,讓幼兒集體鼓掌。

  4、提問;他介紹了自己的哪些方面?對照圖卡不完整的地方引導(dǎo)幼兒補充。

  三、找個好朋友介紹自己

  1、每個幼兒拿著小卡片,先把自己的介紹記錄下來,可以畫畫或者做記號,然后對照卡片內(nèi)容和好朋友相互介紹自己。

  2、請個別幼兒上臺介紹自己,幼兒集體鼓掌。

  3、找個客人老師介紹自己。

  4、提問:什么時候需要介紹自己呢?還可以介紹哪些方面?5小結(jié):介紹自己時從姓名、家庭住址、愛好、朋友、家庭成員等方面來介紹。

  四、結(jié)束活動

  今天通過自我介紹,認識了許多新朋友,我們真高興,我們一起來跳個舞吧。放音樂“認識你啊真高興”。

  教學(xué)反思

  孩子們在活動中積極參與,愿意大膽向大家介紹自己。我很欣喜,在教學(xué)準備中利用圖卡和話筒激發(fā)了幼兒參與話題的興趣。通過老師先介紹,引導(dǎo)幼兒獲得了信息,了解了自我介紹的基本內(nèi)容,接著安排幼兒利用小卡片內(nèi)容和小朋友之間互相介紹,上臺介紹,找客人老師介紹,集體為幼兒鼓掌鼓勵,增強了幼兒的成功感,提高了幼兒的自信心增進了幼兒對自我的認識,體驗到了相互交流的樂趣。反思這一節(jié)社會課,我覺得有些方面還得改進,

  一、導(dǎo)課太突然,應(yīng)該讓幼兒互相交流,如何向不認識的人介紹自己;

  二、在第一次老師介紹完姓名后應(yīng)該讓幼兒思考還想知道老師的哪些信息,這樣就培養(yǎng)了幼兒的思維能力,表達能力,加深了對自我的認識,學(xué)會了自我介紹的基本內(nèi)容。

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