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幼兒園中班美術(shù)活動教案《仙人掌》含反思

2021-08-11 教案

  作為一位杰出的老師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園中班美術(shù)活動教案《仙人掌》含反思,歡迎大家分享。

  設(shè)計意圖

  你見過仙人掌嗎?他生活在干燥炎熱的沙漠里,最喜歡的就是熱辣的太陽,渾身的刺是他們的盔甲,防御者敵人的騷擾,你最好還是別去惹那些渾身帶刺的家伙,如果你喜歡仙人掌還是自己動手畫吧,此次美術(shù)活動《仙人掌》就是讓小朋友用顏料還有你自己的小手進行想象裝飾。

  教學(xué)目標

  1、裝飾仙人掌,初步了解仙人掌線描畫。

  2、能耐心,細致地作畫感受藝術(shù)創(chuàng)作的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  教學(xué)準備

  兒童經(jīng)驗基礎(chǔ)見過仙人掌。

  環(huán)境準備

  1、幾盆造型不同的仙人掌。

  2、白紙,黑色水彩筆人手一份。

  3、美工第10頁。

  重點難點

  熟練運用不同線條。

  活動過程

  1、觀賞仙人掌

  老師和幼兒一起觀賞仙人掌的`特征,自由交談。

  2、梳理繪畫經(jīng)驗

  老師和幼兒一起共同觀察樹葉線描畫,交流自己的感受。

  3、嘗試畫仙人掌

  請幼兒用黑色水彩筆在《美工》上畫仙人掌。

  有效語言設(shè)計

  小朋友,你們見過仙人掌嗎?知道他們的特點嗎?

  你最喜歡哪個仙人掌

  你看這個可以有哪些線條?你還知道哪些線條?哪些圖案?

  你的仙人掌身上有哪些線條?

  環(huán)境輔助

  1、觀賞用仙人掌范畫。

  2、不同線條畫法的示范。

  活動反思

  美術(shù)仙人掌的活動目標是讓幼兒了解仙人掌的結(jié)構(gòu)特征,了解仙人掌的生長習(xí)性。借助仙人掌掌的外形,血花仙人掌大膽作畫,體會蠟筆畫的樂趣。

  從幼兒的作品中可以看出大部分幼兒都能畫出仙人掌的基本輪廓,又因為之前幾次特色課重點練習(xí)了顏色漸變,為給仙人掌涂色奠定了堅實的基礎(chǔ)。但在畫仙人掌上面的刺時,很多小朋友的畫都是密密麻麻的,又粗又長。可能是我還沒有解說的更仔細,更徹底,把它忽略了。

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