作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時常需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案要怎么寫呢？下面是小編整理的中班主題有趣的動物房子教案及反思，歡迎大家分享。
活動目標：
1.讓幼兒根據(jù)小動物們的要求，設(shè)計出有趣的房子。
2.培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力。
3.引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4.根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。
活動準備：
1.和幼兒人數(shù)相等的16開白紙、馬克筆。
2.小兔、小松鼠、蝴蝶、大象等圖片。
活動過程：
一、導(dǎo)入活動，激起幼兒興趣，引出課題“房子”
1.老師：小朋友，今天咱們班來了幾位小客人，你們看，是誰？
幼兒：小兔、小松鼠、蝴蝶、大象。
2.老師：咦，你們到我們班來有什么事嗎？
小兔、小松鼠、蝴蝶、大象一起說：“前幾天又是刮風(fēng)又是下雨，我們的房子壞了，想請小朋友幫助我們設(shè)計一幢漂亮的新房子，你們愿不意愿意��？
二、引導(dǎo)幼兒講述房子特征
1.老師：小動物們，你們都喜歡什么樣的房子呢？
師模仿小動物的聲音說：
小兔：小朋友，你們知道我最喜歡吃什么嗎？你們就用我吃的東西做房子吧。
蝴蝶：我最喜歡聞香味了，我想有一棟能發(fā)出香味的房子。
小松鼠：我喜歡到松樹上采果子，我想要一座樹房子。
大象：我最喜歡去旅行，我想帶上一座跟我去旅行的房子。
2.老師：小朋友，你們聽清楚小動物的要求嗎？它們要的房子可不一樣，小動物們你們也別著急啊，我們班的小朋友可熱心了，都會幫助你們設(shè)計房子的，你們先休息一下吧。
3.老師提問：剛才，小動物們要我們做什么呀？（設(shè)計房子）小朋友見過什么樣的房子。（高高的、矮矮的……）他們的屋頂有什么不一樣（尖、圓頂、斜頂）房子上還有什么（門和窗）門和窗是什么樣子的？（方、圓、半圓）小朋友見過這么多的房子，可是小動物的房子都是有要求的，小兔子，用它最喜歡吃的東西做房子，小朋友想一想它最喜歡吃什么（蘑菇等）用這些東西給它設(shè)計房子吧。
（用同樣的.提問方法引導(dǎo)幼兒說出：小松鼠、蝴蝶、大象要設(shè)計的房子）
三、幼兒繪畫，教師巡回輔導(dǎo)。
四、請先畫好的的幼兒給客人老師說一說設(shè)計的房子。
五、請全班的小朋友分別把設(shè)計的房子送給喜歡的小動物。
活動反思：
我覺得這篇教案設(shè)計的很好,房子是很普遍的,小朋友都有見過,而且都能大膽的繪畫出來,但這篇教案就跟別的繪畫房子的教案不一樣的,它充分的發(fā)揮了小朋友的想象力和創(chuàng)造力,很不錯!
本活動符合孩子的年齡特征,能夠很好的激發(fā)孩子的興趣,而且給予孩子是一個富有創(chuàng)造力的空間,能夠讓孩子很好的發(fā)揮自己.但是活動中要求問小動物問題,要求孩子根據(jù)它們的要求來設(shè)計房子,本是個很好的念頭,但在執(zhí)行的時候,是否考慮有一定的難度.老師提供的動物是否過多?
【中班主題有趣的動物房子教案及反思】相關(guān)文章：
1.中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《有趣的房子》