作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的中班科學教案:淡水和鹽水,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動準備:
前期幼兒經驗:知道有些物品會浮于水面,有些物品會沉在水底
雞蛋、水杯、糖、鹽、味精、水、抹布、臉盆
活動目標:
1、通過實驗的方法,知道鹽可以增加水的浮力,讓有些沉下去的東西浮起來。
2、了解自然界中死海能使人漂浮的成因。
活動過程:
。ㄒ唬┯變簲⑹觥俺痢迸c“浮”的物品:
教師:小朋友,你知道哪些東西放在水里會浮起來?哪些東西放在水里會沉下去?
。ǘ┳兡g“雞蛋浮起來”:
提問:雞蛋放在水里是沉還是浮起來呢?
教師做實驗——雞蛋沉入水底
教師假裝變魔術,出示一杯放了鹽的水,放入雞蛋,雞蛋浮出水面。
教師:你知道我是怎么讓雞蛋浮的.嗎?
教師:我在水里加了一樣神秘的東西,你知道是什么嗎?
教師出示鹽、糖、味精
提問:我就是往水里加了這三個好朋友中的一個,你們猜猜是誰呀?今天我不告訴你們,讓你們自己去發(fā)現(xiàn)!
。ㄈ┯變簢L試實驗
教師將幼兒分為12組,每組獲得一個雞蛋、一個杯子、一個攪拌棒,一瓶水,進行實驗,每桌放置一種調味料。
實驗結果:雞蛋在鹽水里可以浮起。
。1)幼兒按自己的想法在水中添加東西進行實驗
實驗后講述“你在水里加了什么,你的雞蛋怎么樣了?”
實驗得出結論:在水中放入鹽可以使雞蛋浮起來,放入糖和味精不行。
(2)換水后共同在水中放入鹽,進行攪拌,再放入雞蛋,觀察結果,體驗成功的快樂。
實驗后得出結論,放鹽可以增加水的浮力,使雞蛋浮起來。
。ㄋ模┧篮5拿孛
教師:“放了鹽的水能讓雞蛋浮起來,那人可不可以浮起來呢?”
教師播放PPT,介紹“死海的秘密”。
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