作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的中班英語(yǔ)教案：Cry and laugh，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、目的：
1、復(fù)習(xí)單詞：red、yellow、blue、green，學(xué)習(xí)新單詞：cry、laugh，初步理解兒歌《cry
and laugh》。
2、培養(yǎng)幼兒觀察力、表演能力、想象能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，給幼兒美的情境，培養(yǎng)幼兒的勇敢的品質(zhì)。
二、準(zhǔn)備：
1、磁帶兩盤；
2、布置一個(gè)花園及四個(gè)小樹倒在地上哭的場(chǎng)景（樹、準(zhǔn)備每棵樹兩張臉譜：笑臉、哭臉）；
3、與幼兒老師人數(shù)相等的凳子圍在花園旁邊。
三，過(guò)程：
�。ㄒ唬�、開始部分：
1、師生問(wèn)好：Nice to see you！Boys and girls.
Nice to see you！Miss Yu.
2、Now，we’ll go to a garden，Are you ready？Let’s go！
伴著音樂(lè)《If you are happy》邊走邊做動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)地。
�。ǘ�、基本部分：幼兒一進(jìn)入場(chǎng)地就有《鳥語(yǔ)花香》的音樂(lè)伴著（漸�。�。
師：How beautiful garden！聞聞并做出很香感覺(jué)的表情。Oh，very good！邊說(shuō)邊圍著花園坐下來(lái)。引導(dǎo)幼兒伴著老師欣賞花園的動(dòng)作坐下來(lái)。
師：What color are flowers in the garden？
幼：red 、blue 、yellow、 green.
師：Do you like the flowers？
幼：Yes.（I do）
1、磁帶里傳哭聲
師：Listen！什么聲音？（哭聲）
老師邊做笑的.樣子，邊念，cry、cry、cry，讓幼兒感覺(jué)。
反復(fù)帶讀，幼兒邊學(xué)發(fā)音邊模仿動(dòng)作。
師：who is crying？想一想？找一找？（樹）
師：why！為什么？
�。ㄐ浔蛔蛲淼拇箫L(fēng)吹倒了，身上可疼了，所以他們傷心的哭了。）
師：怎么辦？
幼：把他們輕輕扶起來(lái)。（別再弄疼他們）
師：Follow me！Cry，cry、 Don’t cry、
邊念邊做動(dòng)作，念一遍，扶起一棵樹。（配班老師馬上偷偷給樹換上笑臉）依次扶起四棵小樹。
2、磁帶中傳來(lái)笑聲。
師：Listen！什么聲音？（笑聲）
師：Laugh、laugh、laugh邊念邊做笑的樣子及動(dòng)作。
反復(fù)帶讀，幼兒邊念邊做笑的神態(tài)。
師：誰(shuí)在笑？（樹）
師：Why？為什么？
幼：小樹們被我們扶起來(lái)了，身上不疼了，非常高興，也非常喜歡我們，正對(duì)著我們笑呢？
師：Very good！大家一起鼓掌。
3、現(xiàn)在花園更美了，今后我們應(yīng)怎樣對(duì)待花草、樹、木呢？應(yīng)愛護(hù)他，千萬(wàn)不要損害他們。瞧，他們笑得多漂亮！Laugh、laugh，beautiful laugh！邊表?yè)P(yáng)樹的笑容，邊念。對(duì)著每棵樹念一遍。
4、說(shuō)說(shuō)是cry，還是laugh好看，（laugh）那么今后要少哭，盡量不哭，多笑，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。Now，Let’s play a game！《Cry and Laugh！》
三、結(jié)束部分：
多美的花園，有樹、有花、有草……可昨晚一夜的大風(fēng)不知刮倒了多少小樹，我們到別的地方去看看。（伴音樂(lè)離開，到戶外延伸，自由活動(dòng)）
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