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中班健康公開課送貨教案

2021-07-28 教案

  作為一名教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的中班健康公開課送貨教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  教學目標:

  1、了解不同送貨員的工作與我們生活的關系,了解他們工作的辛苦。

  2、學看送貨單,嘗試按送貨單的內容送貨。

  3、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  教學準備:

  各種送貨員的照片和關于送水員送水的錄像。

  房子、送貨車、貨品。

  教學過程:

  一、觀察送水員的勞動

  1、觀看送水錄像,了解送水員如何搬水、蹬車、抬水上樓梯把水送到教室。

  2、談論送水員為我們做哪些事。

  小結:送水員的本領真大呀,他們的工作是搬水,有蹬車,最后還把水抬到目的.地。

  二、了解其他送水員的工作。

  送牛奶

  1、照片上的人在干什么,你見過送牛奶的人嗎?

  2、為什么這么早就要送來呢?

  小結:送牛奶的人可真辛苦,為了讓我們喝到新鮮的牛奶,早早就送來牛奶了。

  送快餐

  1、這是送什么東西的送貨員?

  2、送過來的快餐怎么還會熱熱的?

  小結:送快餐的人想的真周到,為了讓大家吃到熱乎乎的飯菜,在送貨途中把飯菜保溫。

  三、體驗小小送貨員的工作

  (一)、提供三種顏色的房子和送貨單,幼兒嘗試送貨。

  1、理解送貨單上的圖示,知道送貨單有什么用,怎么樣看送貨單。需要什么貨物、需要多少貨物、送到幾排幾座(用數(shù)數(shù)、序數(shù)這個經驗來解決這個問題)

  2、每組一個籃子,籃子里有送貨單,按照送貨單去取貨,并送到相應的地方。

  (二)師生共同驗證是否把貨物送到了相應的房間,正確者在送貨單上蓋上紅印,表示完成任務。

  活動延伸:

  開展游戲送貨公司,利用幼兒園的資源,和其他班級合作游戲,根據(jù)其他班級幼兒,教師的訂貨任務,制作并送貨。

  教學反思:

  活動中幼兒積極性非常高,豐富了不少知識,同時也體驗了各行各業(yè)人們工作的辛苦,更加體諒他們,珍惜勞動者的成果。在活動中,從生活經驗入手,通過活動,讓孩子們更深層次地了解了不同工作者們對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各種行業(yè)的資源。培養(yǎng)孩子尊重和熱愛成人的勞動。引導幼兒用感謝的話做力所能及的事情。從而激發(fā)了幼兒尊重勞動者的美好情感及懂得愛惜勞動成果,并學會了與人互助、合作和分享,使游戲的情節(jié)性和持久性明顯增強。整個教學過程都體現(xiàn)了教師是幼兒活動的引導者、支持者和合作者。

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