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初中道德與法治《人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角》教案

2021-07-27 教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的初中道德與法治《人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  一、教學(xué)目標(biāo)

  【情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】

  增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念,自覺維護(hù)國(guó)家安全。

  【能力目標(biāo)】

  在平時(shí)生活中,努力維護(hù)國(guó)家安全利益。

  【知識(shí)目標(biāo)】

  知道維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任以及如何維護(hù)國(guó)家安全。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  【重點(diǎn)】

  維護(hù)國(guó)家安全,人人可為。

  【難點(diǎn)】

  如何維護(hù)國(guó)家安全。

  三、教學(xué)過程

  環(huán)節(jié)一:課堂導(dǎo)入

  通過PPT展示中國(guó)軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中維護(hù)我國(guó)安全的圖片、駐防軍隊(duì)在邊疆維護(hù)國(guó)家安全的圖片、文藝工作者依靠藝術(shù)作品維護(hù)國(guó)家安全的圖片、普通市民在日常生活中維護(hù)國(guó)家安全的圖片等。

  學(xué)生觀看完圖片展示后進(jìn)行思考:通過觀看不同人群在不同領(lǐng)域維護(hù)國(guó)家安全的圖片,帶給你怎樣的.感受與體驗(yàn)?

  學(xué)生回答,教師總結(jié):同學(xué)們都看出了,盡管職業(yè)不同,所在的領(lǐng)域不同,對(duì)國(guó)家安全作出的貢獻(xiàn)大小的不同,但都在通過自己的努力以不同的方式維護(hù)國(guó)家的安全與利益。國(guó)家的安全需要我們維護(hù),國(guó)家的安全我們每個(gè)個(gè)人都可以維護(hù)。那么今天就讓我們?nèi)ズ?jiǎn)單的了解一下我們應(yīng)該和怎樣維護(hù)我國(guó)的國(guó)家安全,F(xiàn)在開始我們今天的課程《人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角》。

  環(huán)節(jié)二:新課講授

  1.維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)

  通過PPT展示在日本侵犯我國(guó)釣魚島的事件的圖片等。

  同學(xué)們觀看圖片,思考一個(gè)問題:通過觀看國(guó)家安全遭受侵害的圖片,帶給你什么感受?

  學(xué)生思考回答,教師總結(jié):維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)。維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任,我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念,自覺維護(hù)國(guó)家安全。只有人人為國(guó)家安全積極貢獻(xiàn)力量,才能筑牢堅(jiān)如磐石的堤壩,使危害國(guó)家安全的行為無法得逞。

  2.維護(hù)國(guó)家安全,人人可為

  過度:明白了維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)的情況下,我們還需要知道,維護(hù)國(guó)家安全,我們普通人可以做什么。

  通過PPT展示我國(guó)軍隊(duì)和國(guó)民嚴(yán)正維護(hù)國(guó)家主權(quán)的圖片、我國(guó)公民捕魚過程中捕獲大型水下機(jī)器人維護(hù)國(guó)家安全的圖片。

  觀察圖片,請(qǐng)同學(xué)們思考:遇到圖片中類似的狀況,你會(huì)怎么做?

  學(xué)生回答,教師總結(jié):維護(hù)國(guó)家安全,人人可為。我們可以通過各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開展。

  環(huán)節(jié)三:鞏固提高

  在課程結(jié)束之前,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課的題目思考一個(gè)問題:國(guó)家安全并不僅僅是關(guān)系國(guó)家生死存亡的大事,還包括許多存在于我們生活中危及我們正常生活的小事件,比如,我國(guó)水資源的匱乏正在嚴(yán)重影響著我們每一位國(guó)民的生活,面對(duì)這樣的安全威脅,我們應(yīng)該并且能為祖國(guó)做些什么呢?

  學(xué)生回答,教師總結(jié):節(jié)約用水,人人有責(zé)。面對(duì)我國(guó)水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)環(huán)境惡化等安全威脅,我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自己的節(jié)水意識(shí),處處節(jié)約用水,為保護(hù)水資源盡自己的一份力,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了關(guān)于維護(hù)國(guó)家安全的相關(guān)的重要知識(shí),包括維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)和我們能夠做什么等。課下請(qǐng)同學(xué)們完成一份關(guān)于自己在平時(shí)生活中是如何維護(hù)國(guó)家安全利益的,列舉5個(gè)例子,以加深自己對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的掌握。

  四、板書設(shè)計(jì)

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