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幼兒園中班六一兒童節(jié)教案

2021-05-17 教案

  在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么應當如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班六一兒童節(jié)教案,歡迎閱讀與收藏。

  幼兒園中班六一兒童節(jié)教案1

  活動目標:

  1、引導幼兒唱歌曲跳躍的樂句。

  2、學習切分音節(jié)及襯詞“哎呀”的演唱方法。

  3、在熟悉歌曲的基礎上,學習仿編歌詞。

  活動準備:鋼琴

  活動過程:

  一、律動:《好朋友》、《我來請你跳個舞》《我來教你跳個舞》、《螢火蟲》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。

  二、練聲:《學年醒來了》、《泥娃娃》《只要媽媽露笑臉》、《小鳥起來了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。

  三、繼續(xù)學習歌曲《慶祝六一》。

  1、教師彈奏歌曲過門,引導幼兒回憶歌曲名稱。

  老師:小朋友們,你們還記得這首歌曲的名字叫什么嗎?請一個小朋友來問答,然后引導全班小朋友回答一遍。

  2、那我們跟著鋼琴再來完整的演唱一遍吧。

  3、我們除了合唱以外,我們還可以用那種方式來演唱呢?(分聲為男聲部和女聲部演唱。)

  帶領幼兒分別用小組唱、男女聲唱、接唱等多種形式和方法來進一步掌握歌曲的內(nèi)容和節(jié)奏。

  孩子們唱得可真好,那現(xiàn)在老師要請剛才唱的好的小朋友到前面來演唱了。

  4、請部分幼兒到前面來演唱。

  四、引導幼兒根據(jù)旋律仿編新的歌詞。

  1、請幼兒想一想,“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的,六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“,還可以怎么唱。

  2、請幼兒想一想,并仿編新歌曲。

  4、老師引導幼兒仿編歌曲。

  5、請幼兒把自己創(chuàng)編的新歌唱一遍。

  老師:孩子們真棒,真是愛動腦筋的寶寶,那現(xiàn)在我們把剛才小朋友自己編的`歌曲來唱一遍吧!

  6、帶領幼兒練習創(chuàng)編的比較好的新歌。

  五、復習舞蹈《快樂舞》

  今天我們學習了慶祝六一,馬上我們的六一兒歌節(jié)就要到了,小朋友們可以把新學會的這首歌曲,在六一兒歌節(jié)的時候演唱給你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們聽,他們一定會很喜歡你們的;顒咏Y束。

  幼兒園中班六一兒童節(jié)教案2

  活動目標:

  1、積極準備表演節(jié)目,體驗節(jié)日的幸福和快樂。

  2、學會用活潑歡快的情緒,有表情地演唱歌曲。

  活動重難點:

  會用活潑歡快的情緒,有表情地演唱歌曲。

  活動準備:

  歌曲錄音磁帶,一張全世界兒童手拉手的圖片。

  活動過程:

  一、發(fā)聲練習。

  二、初步了解新歌。

  提問:六一節(jié)是誰的節(jié)日?在六一節(jié)那天,小朋友最喜歡干什么?

  三、教師演唱《六一兒童節(jié)》。

  提問:好聽嗎?你聽到了嗎?教室把幼兒說出來的歌詞連貫地唱出來。

  1、出示全世界兒童手拉手的圖片,幫助進一步理解歌詞內(nèi)容,告訴幼兒全世界兒童都在過快樂的六一節(jié)。

  2、幼兒跟著音樂旋律有節(jié)奏地念歌詞,手拉手跟著教師念歌詞,在念到“啦啦啦”襯詞時,不要拖動,要有跳躍感。

  3、教師再演唱一遍歌曲,幼兒輕輕地唱到“啦”時,輕輕的跟唱。

  《中班音樂教案:快樂的六一(歌曲)》摘要:備:歌曲錄音磁帶,一張全世界兒童手拉手的圖片。

  幼兒園中班六一兒童節(jié)教案3

  活動目標:

  知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

  嘗試自己排演節(jié)目。

  活動準備:

  教學掛圖。

  大、小不等的紙張,畫筆,彩條若干。

  活動過程:

  一、觀看教學掛圖,了解六一兒童節(jié),小朋友可以做事情。

  (1)、幼兒觀看教學掛圖。

  教師:6月1號快到了,這是什么節(jié)日?我們一起來看看書上,六一兒童節(jié)前小朋友在做什么呢?

  (2)、集體觀察討論。

  二、教師:六一兒童節(jié)前,小朋友為自己節(jié)日做了許多準備,我們來仔細看一看。

  圖一:這四位小朋友在干什么?

  圖二:表演前要做什么?

  圖三:大人們在干什么?

  圖四:這幾位小朋友在干什么?

  組織幼兒討論,我們班六一兒童節(jié)的活動。

  (1)、引發(fā)幼兒討論。

  教師:我們過六一兒童節(jié)的時候要進行哪些準備呢?

  (2)、集體交流。每個小組發(fā)表自己的討論結果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。

  分組準備

  (1)、教師介紹教師區(qū)域活動。

  三、教師:我們教師里有幾個活動,表演節(jié)目區(qū),繪制海報區(qū),大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋組的活動。

  (2)、幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進行活動。教師在不同的區(qū)域輪流進行指導。

  教學建議

  (1)、活動延伸:繼續(xù)指導幼兒準備自己的活動。

  (2)、領域滲透:在語言和音樂活動中學習和六一兒童節(jié)相關的歌曲。

  (3)、家園共育:介紹六一兒童節(jié)的活動,請家長支持和配合。

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