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紙漿涂涂樂幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案

2020-12-17 教案

  作為一名無私奉獻的老師,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的紙漿涂涂樂幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  活動目標:

  1.愿意嘗試新的作畫方式----紙漿涂畫。

  2.大膽地用紙漿做出自己喜歡的畫面。

  3.愿意向大家講述自己的感受,能欣賞同伴的作品。

  4.體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

  5.引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  活動準備:

  1.幼兒用書第20-21頁。

  2.各色紙漿(加入顏料和糨糊)、西卡紙、小勺子、紙漿畫范例、抹布。

  活動過程:

 。ㄒ唬┮鹋d趣,了解紙漿畫的制作方法

  1.教師出示紙漿畫范例,引起幼兒觀察、思考:這幅畫和平時的畫有什么不同?是怎么畫出來的?

  2.和幼兒一起閱讀參與幼兒用書第20-21頁的內(nèi)容,了解紙漿畫的制作方法。

 。ǘ┯變杭w進行紙漿造型游戲

  1.教師出示紙漿,幼兒認識各種顏色的紙漿。

  2.師生共同選擇喜歡的紙漿玩"鋪路"游戲。

 、沤處熯吥顑焊柽呌蒙鬃邮⑾矚g的顏色的紙漿倒在紙上,用小棒子把紙漿涂抹在紙上,直到全部涂完。("小勺子,盛紙漿,倒在紙上變小山。小勺子,幫幫忙,紙上鋪出大馬路。")

 、朴變鹤鲣伮酚螒颉#ㄐ∨笥岩瞾礓仐l路,可以是一種顏色的馬路,也可以是彩色的馬路。)

  3.師生進魔術(shù)棒造型游戲。

 、沤處熞贿吥顑焊,一邊用手指在紙漿上造型。("小手指,來走路,走彎路,走直路,再拐彎……變出一個××來。")

  ⑵請幼兒也用小手指走一走,看看能變出什么來。

 、菐熒涣鳎耗銈冏兂隽耸裁?是怎樣變的?

  ⑷教師總結(jié):鋪路時紙漿要鋪滿,小手指在走路時要用點力氣。

 。ㄈ┯變鹤杂蛇M行紙漿造型

  幼兒選擇不同顏色的.紙漿進行自由造型活動,教師指導幼兒選擇多種顏色的紙漿涂抹造型。教師肯定幼兒的創(chuàng)意,及時給予鼓勵,增加幼兒的自信。

 。ㄋ模┯變盒蕾p、交流分享活動

  1.大家一起來看用紙漿變出了什么,最喜歡哪一個。

  2.教師對幼兒在交流中出現(xiàn)的貶斥他人作品的現(xiàn)象要及時正確引導,既要學會尊重、寬容別人的創(chuàng)作,又要對他人的優(yōu)秀創(chuàng)意表示贊賞。

  3.再請幼兒現(xiàn)在用手摸一摸紙漿,和剛才的感覺一樣嗎?

  教學反思:

  作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。

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