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《雨天里的多多》教案

2020-11-29 教案

  作為一名教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小班語言《雨天里的多多》教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  目標(biāo):

  1、感受雨天給自己帶來的樂趣。

  2、學(xué)會使用雨傘并進(jìn)行雨傘游戲。

  3、借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。

  4、通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事。

  準(zhǔn)備:

  掛圖、錄有下雨聲音的磁帶、雨傘人手一把。

  過程:

  一、說說雨天

  1、聽,這是什么聲音?

  2、小朋友你們喜歡下雨嗎?請你們來說說看,為什么你喜歡下雨天,為什么你不喜歡下雨天?

  二、聽聽故事

  今天老師帶來了一個故事,故事里有一個和你們一樣大的寶寶,他叫多多,你們猜猜看多多喜不喜歡下雨天?到底多多喜歡還是不喜歡下雨天呢?我們一起來聽聽這故事。

  1、聽故事錄音。

  2、提問:

 、胚@個故事叫什么?

 、贫喽嘞矚g下雨嗎?

  ⑶多多的小伙伴們喜歡下雨天嗎?

 、榷喽嗪托』锇閭兿肓耸裁崔k法使自己淋不到雨又可以玩游戲。

  3、結(jié)合圖片生動講述故事第2遍。

 、拍銈冃∨笥阎蓝喽嗪托』锇閭兿氲霓k法了嗎?

 、颇銈兿矚g傘樹嗎?今天老師要帶小朋友們?nèi)シN傘樹。

  三、雨傘游戲

  1、教師為幼兒準(zhǔn)備好雨傘,帶他們到室外空地。

  2、和教師一起嘗試打開雨傘,教師及時給予幫助,提醒幼兒不要將傘尖對準(zhǔn)同伴我們小朋友手里都有一把漂亮的小傘,請小朋友和老師一起把傘寶寶打開。

  3、進(jìn)行游戲:

 、判∨笥讯及褌愦蜷_了嗎?我們把傘放地上當(dāng)傘樹,我們小朋友老當(dāng)小老鼠,把自己躲在傘樹里面,傘樹是我們小老鼠的家。

 、菩±鲜髠兾覀?nèi)淞掷锩嫱嫒チ,去小老虎家作客?/p>

  ⑶小老鼠們下雨了,快回家,快躲到傘樹下去。

 、扔暝较掠诖罅,傘樹越長越高了,看誰的傘樹長得最高。

  ⑸我們把傘樹疊起來變成一棵大傘樹。

  4、共同慶祝傘樹誕生小老鼠們,我們的傘樹誕生了,大家一起來慶祝吧。

  教學(xué)反思:

  本次活動的目標(biāo)是感受雨天給自己帶來的樂趣,然后學(xué)會使用雨傘,在雨中進(jìn)行游戲。本次活動下來,發(fā)現(xiàn)小朋友很喜歡這節(jié)課,喜歡說在雨天里干什么,說的也很好,思維很活躍,喜歡用雨傘做游戲。課上當(dāng)孩子們興趣高漲的時候,我馬上讓小朋友帶著自己的'雨傘到外面進(jìn)行游戲,把小傘一把一把的疊起來當(dāng)成一棵大樹,那樣孩子們感覺到游戲的逼真性,有的小朋友鉆在雨傘下開心的進(jìn)行著游戲。

  下雨天對孩子來說在外面活動受到一定的局限,但是下雨的日子也會帶給孩子無窮的樂趣,作為教師要多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)雨天的樂趣,培養(yǎng)他們樂觀積極的態(tài)度,課上幼兒帶的雨具有限制,以后在上這樣的活動時,我們還可以讓孩子們多帶點(diǎn)雨傘,雨鞋,那樣玩起來可能效果會更好些。

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