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小班歌曲大公雞穿花衣教案

2020-11-01 教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編精心整理的小班歌曲大公雞穿花衣教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)用唱與默唱交替的方法演唱歌曲。

  2、激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)、喜歡大公雞的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲錄音。

  2、鋼琴。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)部分。

  1、復(fù)習(xí)歌曲《丁冬小門(mén)鈴》。

  2、引導(dǎo)幼兒唱出迎接客人和做客愉快地心情。

  3、進(jìn)行簡(jiǎn)單地歌表演,重點(diǎn)提醒幼兒左手動(dòng)作。

  二、學(xué)習(xí)歌曲《大公雞》。

  1、欣賞歌曲第一遍,聽(tīng)聽(tīng)歌曲的旋律怎樣?

  2、學(xué)習(xí)按歌曲的`節(jié)奏用左手打拍子。

  3、學(xué)唱歌曲《大公雞》,邊唱邊拍手。

  4、分小組繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)唱歌曲,如一組唱“大公雞”。另一組唱“穿花衣”。

  5、啟發(fā)幼兒把每句歌詞的最后一個(gè)字處理為默唱,并用拍手表現(xiàn)。

  6、啟發(fā)幼兒把每一樂(lè)句的前半部分或后半部分處理為默唱。

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  作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編精心整理的小班歌曲大公雞穿花衣教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)用唱與默唱交替的方法演唱歌曲。

  2、激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)、喜歡大公雞的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲錄音。

  2、鋼琴。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)部分。

  1、復(fù)習(xí)歌曲《丁冬小門(mén)鈴》。

  2、引導(dǎo)幼兒唱出迎接客人和做客愉快地心情。

  3、進(jìn)行簡(jiǎn)單地歌表演,重點(diǎn)提醒幼兒左手動(dòng)作。

  二、學(xué)習(xí)歌曲《大公雞》。

  1、欣賞歌曲第一遍,聽(tīng)聽(tīng)歌曲的旋律怎樣?

  2、學(xué)習(xí)按歌曲的`節(jié)奏用左手打拍子。

  3、學(xué)唱歌曲《大公雞》,邊唱邊拍手。

  4、分小組繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)唱歌曲,如一組唱“大公雞”。另一組唱“穿花衣”。

  5、啟發(fā)幼兒把每句歌詞的最后一個(gè)字處理為默唱,并用拍手表現(xiàn)。

  6、啟發(fā)幼兒把每一樂(lè)句的前半部分或后半部分處理為默唱。