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小班語言活動《手指偶》教案

2020-10-26 教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的小班語言活動《手指偶》教案范文,希望能夠幫助到大家。

  活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),學(xué)會給媽媽送祝福。

  2、嘗試用繞一繞、貼一貼的方法制作手指偶。

  3、樂意用手偶表演,用語言表達(dá)手偶的動作。

  4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  活動準(zhǔn)備:造型卡紙、固體膠。

  活動過程:

  1、談話,引導(dǎo)幼兒了解三八是婦女節(jié)。

  師:小朋友們知道今天是什么節(jié)日嘛?今天是三月八日婦女節(jié)。那有誰知道婦女節(jié)是給誰過的`節(jié)日呢?媽媽照顧小朋友們很辛苦,那么今天我們要動手制作一個(gè)節(jié)日禮物送給媽媽,好不好?

  2、手偶劇表演,出示禮物,引起幼兒興趣,引出活動。

  師:今天有幾位小動物來我們班表演節(jié)目,你們想不想看?

  3、教師引導(dǎo)幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)手指偶的制作方法。

  師:有哪些小動物參加表演了?他們是怎么表演的呢?

  教師幫助幼兒總結(jié)手指偶的概念。

  師:小朋友們說這種套在手指上表演的紙偶好玩嗎?

  教師引導(dǎo)幼兒打開材料包,看一看材料包里面都有什么。

  4、幼兒操作,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

  教師提醒幼兒先把紙條繞成一個(gè)小圈,注意圈的大小,要能套在自己的手指上。當(dāng)紙圈與手指大小正合適后,將小動物的頭像貼到制作好的紙圈上。教師巡回對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。

  5、幼兒完成作品后,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行欣賞并相互評價(jià)。

  6、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會送禮物和祝福。

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