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手工制作教案

2021-04-11 教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的手工制作教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  手工制作教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒正確使用剪刀,并能夠按照線條進(jìn)行剪紙,鍛煉幼兒手指的靈活性。

  2、讓幼兒養(yǎng)成良好的制作手工的習(xí)慣,能夠把所制造出來的垃圾進(jìn)行合理的處理。

  3、體驗(yàn)制作成功的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教具準(zhǔn)備:手工紙,剪刀。

  活動(dòng)過程:

  一、通過出示圖片,激起幼兒的興趣,引出活動(dòng)。

  師:小朋友們來看看,老師帶來了一張圖片,請(qǐng)你們認(rèn)真看看,你在圖片上看到了什么呢?他們?cè)诟墒裁茨?

  教師小結(jié):圖片上是兩個(gè)小朋友在蹺蹺板,翹翹板的時(shí)候,一個(gè)小朋友們?cè)谏厦妫敲匆粋(gè)小朋友就在下面,他們玩的真開心。

  師:那兩個(gè)小朋友那么開心,小烏龜和小猴子也想玩蹺蹺板了!我們來看看小猴子和小烏龜玩蹺蹺板吧!

  (教師出示示范品)

  師:小猴子和小烏龜在小魚蹺蹺板玩游戲,小魚搖呀搖,小動(dòng)物真開心,這個(gè)是老師制作的小魚搖。你們也想來制作嗎?

  二、引導(dǎo)幼兒正確制作小魚搖。

  1、出示手工紙,引導(dǎo)幼兒觀察手工紙。

  師:我們來看看這個(gè)手工紙吧!手工紙里有什么呀?他們告訴我們要怎么樣做呢?

  教師小結(jié):實(shí)線告訴我們要用剪刀剪下,小魚中間的虛線告訴我們按照虛線折一折。

  2、教師示范制作步驟。

  師:先來看看老師是怎么樣制作小魚搖的吧!

  (1)先用剪刀沿小魚輪廓線剪下小魚外形,按虛線折一折,再在小魚的頭上和尾巴上的實(shí)線剪開。

  (2)剪好了小魚,把小魚放在一邊,再剪下小烏龜和小猴,剪好了以后,分別插入小口子。

  3、提示幼兒要注意的事項(xiàng):剪輪廓的時(shí)候不要把留下白邊,剪下的小口子不要超過了實(shí)線。注意剪刀的使用。

  三、讓幼兒進(jìn)行制作。

  教師巡視幼兒的制作過程,給予需要幫助的'孩子及時(shí)的指導(dǎo),以便于孩子能夠順利完成制作,體驗(yàn)成功制作的樂趣。

  四、教師評(píng)價(jià)活動(dòng),給予制作很好的幼兒表揚(yáng)。

  五、整理垃圾,結(jié)束活動(dòng)。

  手工制作教案2

  【設(shè)計(jì)意圖】

  由于小班幼兒年齡較小,對(duì)手工活動(dòng)比較感興趣,他們又都很喜歡小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計(jì)《小鳥回家》這節(jié)活動(dòng)。通過讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼,培養(yǎng)幼兒的手工技能。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、學(xué)習(xí)撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。

  2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛環(huán)境的情感。

  3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。

  2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。

  【活動(dòng)重難點(diǎn)】

  重點(diǎn)是讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙塊。難點(diǎn)是撕紙的方法。

  【活動(dòng)過程】

  1、請(qǐng)幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  “小朋友,你知道小鳥怎么了?(找不到家了)“小朋友想不想幫小鳥造一個(gè)家呢”(想)“今天老師請(qǐng)小朋友,用撕成的紙塊來為小鳥造一個(gè)的家,好不好?(好)

  2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認(rèn)真聽、仔細(xì)看)。

  (1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。

  (2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。

  3、教師出示已畫好的樹干圖,請(qǐng)幼兒為小鳥做一個(gè)美麗的家。

  4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。(活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂)

  5、出示“小鳥”,請(qǐng)小朋友將“小鳥”送回家。

  6、教師小結(jié):為了給小鳥一個(gè)安全的家,請(qǐng)小朋友們要愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛小動(dòng)物。請(qǐng)幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。

  7、活動(dòng)結(jié)束,幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動(dòng)室。

  【活動(dòng)延伸】

  在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹葉。

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