一、目標(biāo)：

　　1、說出種子的主要結(jié)構(gòu)，描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。

　　2、識別當(dāng)?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?/p>

　　3、運用觀察的方法種子的結(jié)構(gòu)。

　　二、重點、難點：

　　1、運用觀察的方法識別種子的結(jié)構(gòu)。

　　2、識別當(dāng)?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?/p>

　　三、教學(xué)過程：

　　教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動

　　復(fù)習(xí)藻類、苔蘚、蕨類植物之前介紹的三種植物都有一個特征：它們的后代都是由孢子生殖而的，我們把它們統(tǒng)稱為孢子植物。

　　導(dǎo)入：

　　但是大多數(shù)植物的生殖方式并不是這樣的生殖方式的，是靠什么生殖的呢？應(yīng)該是種子植物。

　　介紹種子植物能結(jié)種子，并是由種子發(fā)育成的植物，叫做種子植物。

　　那種子又是如何變成一棵植物呢？我們先了解種子的特點。

　　實驗：觀察種子的結(jié)構(gòu)學(xué)生小組討論：

　　1、兩粒種子有什么區(qū)別？

　　2、種子中哪一部分將能發(fā)育成一棵植物？在種子中指出。

　　3、胚在種子的哪里，胚的各部分在種子發(fā)芽時將如何變化？

　　4、種皮的作用？

　　5、如果在玉米剖面滴碘液，染成藍(lán)色的是？

　　介紹花生種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)花生種子的結(jié)構(gòu)：

　　種皮，胚

　　胚的結(jié)構(gòu)：胚根、胚芽、胚軸、子葉

　　菜豆種子的結(jié)構(gòu)：

　　種皮、胚、胚乳

　　思考：胚乳的作用？

　　兩種種子的相同點和不同點：

　　種子的分類：含兩片子葉的：雙子葉植物

　　含一片子葉的：單子葉植物

　　總結(jié)：種子的基本結(jié)構(gòu)種皮，胚。

　　胚：胚芽、胚根、胚軸、子葉

　　種子植物優(yōu)勢：1、有種皮，使胚受到保護(hù)

　　2、有貯存豐富營養(yǎng)物質(zhì)的子葉或胚

　　3、種子是一個器官，適應(yīng)性強(qiáng)，孢子只是一個細(xì)胞，只能在溫暖潮濕的環(huán)境萌發(fā)。

　　結(jié)論：種子植物比孢子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境。

　　種子植物的另一種分類種子外沒有果皮----裸子植物

　　種子外有果皮----被子植物

　　哪個更具有陸地生活的優(yōu)勢？

　　介紹幾種常見的植物。

　　練習(xí)：

　　1、（1）松的`球果不是果實。（ ）

　　2、裸子植物和被子植物的種子中都有胚。（ ）

　　3、裸子植物的種子比被子植物的種子得到更好的保護(hù)。 （ ）

　　教學(xué)反思：

　　這節(jié)的內(nèi)容比較多，講起學(xué)生不易理解，特別是種子植物的分類被子植物和裸子植物，他們并沒有一個感性的認(rèn)識。最好是讓他們通過實物作對比，從而概括出兩種植物的不同。但是現(xiàn)在又不是植物結(jié)果的時間，很難找到。我又想能否通過生活中的例子說清楚呢，比如用橙子作例子，讓他們說出它是被子植物還是裸子植物，但這里又牽涉到果肉，這么多的內(nèi)容怕學(xué)生一時消化不，所以講得比較吃力，學(xué)生也比較難理解。所以，最后把這些內(nèi)容作一個系統(tǒng)性的總結(jié)很重要，讓學(xué)生理順這節(jié)的思路，也可以通過練習(xí)題作為鞏固。

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