教學(xué)內(nèi)容：課本第9頁例4，練習(xí)三１～５題。
教學(xué)目的：使學(xué)生掌握分數(shù)加、減、乘混合在一起的算法。提高計算的熟練程度。
教學(xué)重點：
教學(xué)難點：
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)。
�。保謹�(shù)乘以整數(shù)的意義？
�。玻粋�數(shù)乘以分數(shù)的意義？
�。常謹�(shù)乘法的計算法則及其計算方法。
�。担嬎�。
5×6＋7×315×（34－29）
二、新授。
問：最后兩題的運算順序怎樣。
�。ǖ谝活}先算乘法，再算加法；第二題先算括號，再算乘法）
說明：如果我們將那兩道題的整數(shù)改為分數(shù)，它們的.運算順序也是不變的。按照同樣的方法算一算下面的題目。
出示例６。
問：這兩道題的運算順序是怎樣的？（學(xué)生回答后獨立完成。讓兩名學(xué)生到黑板上做。）
板書：
三、鞏固練習(xí)。
�。保n本１２頁做一做。
�。玻毩�(xí)三１～５題。
板書設(shè)計分數(shù)乘加、乘減混合運算
教學(xué)反饋：
【小學(xué)六年級《分數(shù)乘加、乘減混合運算》教案】相關(guān)文章：
六年級數(shù)學(xué)分數(shù)乘加、乘減混合運算教案10-01
乘加乘減教案08-29
六年級數(shù)學(xué)教案設(shè)計：分數(shù)乘加、乘減混合運算06-26
分數(shù)的加、減混合運算07-28
連乘乘加乘減的教案01-26
數(shù)學(xué)乘加乘減教案07-18
關(guān)于乘加與乘減教案08-29
數(shù)學(xué)教案乘加乘減08-25
叉乘點乘混合運算公式09-08