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葉子小屋幼兒園小班優(yōu)秀語言教案

2021-06-29 教案

  【活動目標】

  1、愉快的欣賞故事,感受有趣的故事情節(jié),能對故事情節(jié)展開豐富的想象。

  2、愿意幫助動物朋友,能用樹葉任意組合為動物朋友制作葉子小屋。

  【活動準備】

  1、圖片14張(片頭大圖片、故事圖片)

  2、《葉子小屋》課件一份

  3、音樂磁帶

  4、各種形狀、顏色的樹葉若干

  5、膠棒、小昆蟲圖片若干

  【活動過程】

  一、教師演示片頭圖片,請幼兒根據(jù)看到的圖片猜測要講的故事。

  1、播放音樂,帶領幼兒自然的走進故事的情境。

  2、引導幼兒說出從圖片上看到了什么?想到了什么?

  二、教師分發(fā)圖片,請幼兒代表上前來講述故事內(nèi)容。

  請幼兒自由組合成8個小組,每組選一個代表,為大家講述自己組拿到的故事圖片的內(nèi)容。

  三、教師把幼兒手中的圖片組合在一起,完整的講述一遍《葉子小屋》的故事。

  1、請幼兒觀看圖片,想象小馨在院子里的活動,在葉子小屋里看到了什么?聽到了什么?

  2、提問幼兒:故事的內(nèi)容和自己想象的一樣嗎?幼兒自由回答。

  四、播放FLASH課件,請幼兒找找哪些昆蟲朋友到小馨的葉子小屋里面躲雨了?

  請幼兒分別用道具飾演小馨和葉子下面的小昆蟲,以及和小昆蟲們的精彩對話。

  五、為昆蟲朋友們制作葉子小屋。

  1、請幼兒選擇各種不同的'葉子,發(fā)揮想象為動物朋友們制作葉子小屋。

  雨還不停地下,許多小昆蟲想到葉子小屋里來躲雨,可屋子太小了,我們一起來造一間更大的小屋,讓更多的動物朋友們來躲雨吧!

  請幼兒選擇不同的樹葉將它們粘帖成小屋,選擇不同的顏色將葉子裝扮起來,以及為葉子小屋設計一些家具等。

  2、幼兒手持自己制作的畫,給大家講述“葉子小屋”的故事。

  【活動延伸】

  1、 老師和孩子一起做一個仿真的“葉子小屋”,大家一起躲進小屋來玩葉子小屋的游戲。

  2、 觀察各種小昆蟲,看看它們下雨的時候都是如何避雨的。

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