幼兒園大班綜合活動教案:越變越長

2021-06-15 教案

　　設(shè)計意圖：

　　大班幼兒對操作活動特別感興趣，在操作中學(xué)習(xí)，在探究中成長是幼兒期學(xué)習(xí)的特點(diǎn)之一，基于這一特點(diǎn)，結(jié)合我園的生態(tài)教育特色，我們設(shè)計了這個活動�；顒右浴盃I救小螞蟻”為主線，以“越變越長”為要求，通過故事鏈接，啟發(fā)幼兒尋求解決問題的方法，同時在活動中滲透生態(tài)德育的理念，嘗試在孩子幼小的心靈中播種下助人為樂的種子�；顒又惺褂昧宋�、毛線、夾子、薯片罐等生活中常見的物品或廢舊材料，旨在通過一次次“越變越長”的'操作、探究和嘗試，增強(qiáng)幼兒解決問題的信心，同時初步理解，只要敢想敢去嘗試，辦法總比問題多。

　　活動目標(biāo)：

　　1、根據(jù)問題探索將物體變長的方法，初步理解辦法總比問題多。

　　2、有解決問題的信心，體驗幫助別人的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、多媒體課件、背景板一塊；

　　2、小紙條人手一份；廢舊毛線、吸管、扭扭棒、回形針、夾子、鏈條玩具、紙片、按鈕、薯片罐等操作材料若干。

　　活動過程：

　　1、故事導(dǎo)入。

　　嘗試將小紙條變長，營救小螞蟻。

　　2、故事升級。

　�。�1）嘗試用多種方法將各種材料變長，營救小螞蟻。

　�。�2）幼兒分組操作，教師觀察指導(dǎo)，幫助幼兒提升。