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小班科學《我會制造聲音》教案

2021-06-12 教案

  活動目標:

  1、感受用常見物品制造聲音的樂趣。

  2、發(fā)現(xiàn)通過碰撞、敲擊、搖動物品可以發(fā)出不同的聲音。

  3、敢于用自己喜歡的方式表達在活動中的感受和發(fā)現(xiàn)。

  4、學習使用"搖"、"敲"、"碰"等動詞。

  活動準備:

  故事《熊寶寶的寶盒》,勺子、木珠、塑料盒、瓶子、豆子、積木若干。

  活動過程:

  一、聽故事

  1、教師講述故事《熊寶寶的'寶盒》,引發(fā)幼兒好奇與探索的愿望。

  2、提問:"你們喜歡熊寶寶的寶盒嗎?為什么";"熊寶寶的寶盒都有什么?為什么會發(fā)出聲音?";"你們想不想也有這樣一個寶盒呢?"

  二、制造聲音

  1、觀察材料,提問幼兒材料的名稱。

  "老師也有寶盒,看看一看里面都有什么東西?"

  2、引導幼兒探究"用他們怎樣制造出好聽的聲音?"

  3、幼兒動手操作,教師觀察、指導"用兩件物品怎樣才能發(fā)出好聽的聲音?""你是用什么方法讓它發(fā)出聲音的?""試一試其他東西看看能不能發(fā)出好聽的聲音?"

  三、分享與交流

  1、教師請小朋友演示他們的發(fā)現(xiàn)。

  "你們真能干,制造出了那么多好聽的聲音,哪個小朋友給大家表現(xiàn)一下,你是怎樣制造出好聽的聲音的?"

  2、引導幼兒歸納:用敲一敲、搖一搖的方法,可以制造出好聽的聲音。 聽的聲音一二一

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