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幼兒園游戲教案設計

2021-06-12 教案

  活動目標:

  1、發(fā)展幼兒通過聽覺判斷方向的能力,提高前庭功能,發(fā)展平衡能力和靈敏性。

  2、激發(fā)幼兒的想象力,讓幼兒積極嘗試利用布袋開展活動的興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒的自我調節(jié)、克服困難的'態(tài)度和能力。

  活動準備:

  1、環(huán)境的布置。

  2、了解“蠶吃桑葉”——“蠶吐絲”——“蠶作繭”——“蠶變飛蛾”的過程。

  3、布袋人手一只。

  4、打擊樂器4件,《我愛洗澡》伴奏帶,輕音樂磁帶一盤。

  5、桑葉若干

  活動過程:

  1、熱身運動(播放《我愛洗澡》伴奏帶)

  2、玩布袋(布袋分散在四周)

  3、“蠶寶寶”游戲

  模仿“蠶吃桑葉”——“蠶吐絲”——“蠶作繭”——“蠶變飛蛾”

  4、“盲人聽音走路”游戲

  5、放松游戲:布袋魔術

  活動反思

  本活動以游戲為基本形式,引導幼兒利用布袋探索各種玩法,組織幼兒進行一系列的跳、走、滾、爬等活動,充發(fā)揮了布袋這一運動器械的多功能性和可變性。幼兒不僅從中獲得了積極愉快的情緒體驗,而且發(fā)展了身體動作及肢體的柔韌性、靈活性和協(xié)調性,培養(yǎng)了合作意識。

  從組織形式來說,有自由探索活動、分散活動和集中活動,這三種組織形式既符合活動內容的需要,又符合幼兒發(fā)展的實際,從而合理科學的調節(jié)了運動密度和運動強度,提高了體育鍛煉的實效性。

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