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幼兒園活動教案之練習“跳”的游戲

2021-06-13 教案

  游戲名稱:小白兔搬蘿卜。

  游戲目的:通過游戲讓幼兒練習雙腳向前進跳,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

  游戲準備:

  1、在場地一端畫一條直線,作為起跳線,在直線前方約3米處畫一個大圓,表示田地,內(nèi)放畫有蘿卜的圖片若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的.三倍)。

  2、幼兒人手一個兔子的頭飾。

  3、籃子四個。

  游戲玩法及規(guī)則:

  1、幼兒分散站在起跑線上,由教師介紹游戲并分配角色,布置任務。

  2、游戲開始兔媽媽(教師)說:“今天早晨,兔媽媽拔了許多蘿卜放在田里,現(xiàn)在兔媽媽想請小兔子,幫忙到田里去把蘿卜拿回來,到田里去的路上,小兔子只能跳(教師可示范)著來回。

  3、游戲進行時,教師扮演兔媽媽,提醒幼兒要注意的問題。

  4、游戲直至田里的蘿卜,全部搬完后結(jié)束。

  游戲建議:

  1、游戲中一定要幼兒遵守規(guī)則,尤其要給幼兒強調(diào)“跳去跳回”。

  2、幼兒人數(shù)較多時可分組進行。

  活動目標:

  1、積極參加結(jié)伴進行的 “搭山洞”過山洞的活動,發(fā)展發(fā)明力。

  2、發(fā)展基本動作,進不肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。

  3、在活動中體驗成功和合作活動的樂趣。

  活動準備:音樂。

  活動過程:

  1、熱身。

  老師帶領幼兒隨著音樂進行做操。

  2、開始游戲。

  幼兒嘗試用身體的不同部位“搭山洞”師:以前,我們玩過鉆山洞的游戲,今天,我們來用身體搭山洞,想一想,試一試,用身體能搭出怎樣的山洞呢?幼兒自由探索老師,老師觀察,指導,提醒幼兒注意安全。

  讓三四個幼兒一組,搭成一個山洞,再讓一組幼兒用不同的方式,鉆過山洞,鉆的幼兒,以不碰倒山洞,先鉆過的一方為勝,游戲次數(shù)根據(jù)幼兒愛好和活動量而定,每次游戲重新推選塔山洞的幼兒。

  3、結(jié)束部分。

  最后游戲結(jié)束時后,老師和幼兒在音樂游戲中,相互捶背敲敲腿,進行放松活動,結(jié)束游戲。

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