活動目標:

　　1. 喜歡參與猜謎活動,并愿意與教師對答.

　　2. 嘗試仿編兒歌.

　　活動準備: 水果卡片、水果實物、摸袋、隱藏好的卡片每人一個,音樂,展示板,水果貼畫

　　活動過程:

　　﹙一﹚

　　1、音樂游戲:采果子

　　幼兒聽音樂玩開汽車的'游戲,尋找水果卡片。

　　2. 請幼兒說一說找到了什么水果卡片,分類擺放.

　　﹙二﹚.猜謎游戲

　　1. 教師: 咱們玩一個猜謎游戲,請小朋友猜猜我說的是哪個水果?

　　1) “什么彎彎像小船?”

　　2) “什么個大圓又圓?”

　　3) “什么臉龐紅彤彤?”

　　4) “什么粒粒酸又甜?”

　　引導幼兒分別在卡片中找到答案.

　　2. 完整的對答說兒歌

　　(1) 教師說,幼兒答;

　　(2) 幼兒問,教師答;

　　(3) 幼兒間相互問答.

　　﹙三﹚.嘗試創(chuàng)編猜謎兒歌

　　1. 分別出示楊桃實物,柿子實物,引導幼兒說出其特點,教師幫助整理語句。

　　2. 出示摸袋,引導個別幼兒摸水果,創(chuàng)編兒歌。

　　﹙四﹚將兒歌整理并完整朗誦

【幼兒園小班的謎語教案】相關文章：

《水果謎語》小班教案11-26

幼兒園小班謎語03-18

幼兒園小班的謎語04-15

幼兒園小班語言教案：水果謎語06-15

小班猜謎語的教案03-31

小班猜謎語教案03-29

小班的猜謎語教案03-30

《水果謎語》小班教案范文11-26

有關幼兒園小班的謎語04-11