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《秋夜》教案設計

2022-09-24 教案

  一、課前預習

  1、《秋夜》是____散文詩集____的第一篇,發(fā)表于____年。

  2、《秋夜》所采用的主要表現(xiàn)手法是_____。

  3、在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹出自( )

  a.《秋夜》 b.《春末閑談》

  c.《雨前》 d.《風景談》

  4、《秋夜》的體裁是( )

  a.散文 b.自由體詩

  c.散文詩 d.雜文

  二、當堂檢測

  雙項選擇題

  1、散文詩《秋夜》中,象征現(xiàn)實生活中舊勢力的景物有( )

  a.小的粉紅花 b.直刺天空的棗樹

  c.奇怪而高的天空 d.夜游的惡鳥

  e.小青蟲

  2、《秋夜》中,寄寓著作者情操的景物有( )

  a.小的粉紅花 b.直刺天空的棗樹

  c.奇怪而高的天空 d.窘得發(fā)白的月亮

  e.夜游的惡鳥

  多項選擇題

  1、《秋夜》中所創(chuàng)造的一組象征性形象包括( )

  a.天空 b.棗樹

  c.蜜蜂 d.小的粉紅花

  2、《秋夜》中現(xiàn)實生活中舊勢力的象征物是(

  a.奇怪而高的天空” b.小青蟲

  c.小的粉紅花 d.窘得發(fā)白的月亮

  e.夜游的惡鳥

  3、《秋夜》中抗擊黑暗勢力的象征物是( )

  a.小青蟲 b.直刺天空的棗樹

  c.奇怪而高的天空 d.小的粉紅花

  e.窘得發(fā)白的月亮

  4、《秋夜》中作者寄寓在象征物上面的思想感情是(

  a.棗樹:對韌性戰(zhàn)斗精神的贊頌

  b.小青蟲:對不自量力,自投羅網(wǎng)者的諷刺

  c.夜空:對黑暗統(tǒng)治者的憎惡

  d.月亮:對追求光明而不得者的憐憫

  e.小粉紅花:對被壓迫被摧殘的弱小者的同情

  三、課后練習

  必做題1、簡析魯迅《秋夜》運用象征手法抒情的藝術特點。

  2、簡述《秋夜》中“棗樹”形象的象征意義。

  3、根據(jù)你對文章的理解填寫。

  這是一篇含蓄雋永的散文,通過描寫 ,表現(xiàn)了作者當時 的心境,體現(xiàn)了作者 的精神。

  選做題1、全文描寫了時隱時現(xiàn)、貫穿全篇的“我”,這是一個線索人物,一個 的形象。

  2、課文中直接描述“我”的活動的,只有兩處,請加以概括。

  一是:

  二是:

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