初三物理：電熱的作用教案

2021-06-11 教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)目標(biāo)

　　知道電熱器的原理、應(yīng)用.

　　能舉出利用和防止電熱的實(shí)例.

　　能力目標(biāo)

　　通過(guò)觀察生活中常見(jiàn)的電熱器及其構(gòu)造，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析問(wèn)題的能力.

　　情感目標(biāo)

　　通過(guò)分析電熱的利與害，使學(xué)生能夠辯證地看問(wèn)題，加強(qiáng)辯證唯物主義教育.

　　教學(xué)建議

　　1.重點(diǎn)是知道電熱器的主要部件，是用電阻率大、熔點(diǎn)高的合金而制成的發(fā)熱體，知道電熱器是利用電流的熱效應(yīng)原理.

　　認(rèn)識(shí)任何事物都具有兩面性，辯證地分析問(wèn)題.

　　2.重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)及解決辦法

　　通過(guò)分析電熱的利與害，使學(xué)生能夠辯證地看問(wèn)題.

　　教學(xué)設(shè)計(jì)方案

　　復(fù)習(xí)

　　1.焦耳定律及其公式.

　　2.電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量在什么條件與電流所做功相等.

　　一、電熱的利用

　　1 純電阻電路就是指電流通過(guò)的電路中的所有的導(dǎo)體，電流所做的功全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.這樣的電路叫做純電阻電路.

　　2 電熱器就是一個(gè)純電阻電路，人們利用它來(lái)作加熱的`設(shè)備：

　　例如：電爐、電烙鐵、電熨斗、電飯鍋、電烤爐都是電熱器.

　　電熱器重要組成部分是發(fā)熱體，發(fā)熱體是由電阻率大、熔點(diǎn)高的電阻絲繞在絕緣材料上做成的，電流通過(guò)電阻絲發(fā)出熱量.

　　電熱器清潔衛(wèi)生，沒(méi)有環(huán)境污染;熱效率高;有的還可以方便地控制和調(diào)節(jié)溫度等優(yōu)點(diǎn).

　　例如：電褥、電烘箱;家禽電熱孵卵器，引發(fā)炸藥的電熱裝置乃至高空飛行服里的電熱保溫裝置，都是電熱器，它們有不同的構(gòu)造和用途，但原理都這樣.

　　二、防止電熱的危害

　　在電動(dòng)機(jī)里，電流所做的功主要用來(lái)做機(jī)械功，但電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)里的電阻也會(huì)要產(chǎn)生熱量(這樣的電路我們叫它非純電阻電路)，會(huì)使導(dǎo)線(xiàn)溫度升高，溫度超過(guò)絕緣材料的耐熱溫度，絕緣材料會(huì)迅速老化甚至可能燒壞，這就需要考慮散熱，還要加快散熱，有的電動(dòng)機(jī)里隨電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)裝有風(fēng)扇，同時(shí)把外殼作成如圖所示的形狀，都是為了迅速散熱.

　　收音機(jī)、電視機(jī)等用電器也都是考慮散熱，它們的機(jī)殼上都有散熱孔.

　　探究活動(dòng)

　　【課題】 了解家中電熱器的工作原理

　　【組織形式】 學(xué)生活動(dòng)小組或個(gè)人

　　【活動(dòng)流程】

　　1、提出問(wèn)題

　　2、實(shí)際觀察

　　3、分析與論證、交流與合作

　　4、寫(xiě)出探究過(guò)程報(bào)告