教學(xué)是一種創(chuàng)造性勞動。寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計者教育思想、智慧、動機、經(jīng)驗、個性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。社團科技活動教案應(yīng)該怎么設(shè)計?

　　社團科技活動教案篇一：

　　教學(xué)目的：

　　1、讓學(xué)生通過動手操作，掌握電風(fēng)扇的使用原理。

　　2、通過小組實驗，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。

　　教學(xué)重難點：

　　實驗分析

　　教具：小電風(fēng)扇、布條、 直尺、 記時器

　　教學(xué)過程：

　　一、小調(diào)查

　　詢問同學(xué)們調(diào)查使用效果好的電風(fēng)扇的標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、啟動要快。

　　2、風(fēng)量要大。

　　3、噪音應(yīng)該很小。

　　二、設(shè)計實驗方案

　　1、告訴學(xué)生實驗的注意事項。

　　2、小組開始實驗 2人操作，1人記錄，1人觀察，再輪流

　　3、分析實驗數(shù)據(jù)讓各小組匯報實驗結(jié)果。

　　小結(jié)：用1個和3個葉片時，布條開始飄動時所需的時間最短。

　　4、評價自己的實驗

　　把好的方面和不好的`方面寫在書上。

　　社團科技活動教案篇二：

　　教學(xué)目的：

　　1、讓學(xué)生了解風(fēng)帆的知識。

　　2、知道風(fēng)帆可以使船走得更快。

　　3、懂得如何投稿。

　　教學(xué)重、難點：風(fēng)帆知識的收集。

　　教具：幻燈圖片、風(fēng)帆模型、信封

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)課

　　出示“征稿啟事”

　　二、尋覓風(fēng)帆寶庫

　　1、哪里會有關(guān)于風(fēng)帆的知識?

　　(1)出示一些有用的網(wǎng)址，讓學(xué)生去查找資料。

　　(2)找一些有關(guān)風(fēng)帆知識的書。

　　三、整理收獲

　　1、風(fēng)帆百態(tài)2、風(fēng)帆助行

　　3、出示風(fēng)帆的圖片，讓學(xué)生知道風(fēng)帆助行的原理。

　　四、構(gòu)思稿件

　　1、怎么投稿?

　　2、投稿的內(nèi)容是什么?

　　準(zhǔn)備從幾個方面來寫。

　　五、如何修改稿件

　　同學(xué)互相交流。

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