引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)故事,熟悉和理解故事內(nèi)容。以下是小編為大家搜集整理提供到的中班語(yǔ)言教案《比賽》設(shè)計(jì)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!
中班語(yǔ)言教案《比賽》設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)故事,熟悉和理解故事內(nèi)容。
2、借助故事,了解每種動(dòng)物都有自己的運(yùn)動(dòng)方式。
3、理解蹦、蹬、劃、跑、跳、游等動(dòng)詞表示的'含義。
活動(dòng)準(zhǔn)備
掛圖20號(hào)
活動(dòng)過(guò)程
一、猜想比賽結(jié)果
1、出示故事中的角色;它們是誰(shuí)/如果這三種動(dòng)物比賽跑步誰(shuí)會(huì)贏?
2、如果它們比賽游泳又是誰(shuí)會(huì)贏?
二、閱讀故事
1、出示掛圖20號(hào),讓幼兒自由觀察,互相說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?
2、小牛、小馬和小青蛙在比什么本領(lǐng)?你知道比賽結(jié)果嗎?到底結(jié)果怎么樣呢?聽(tīng)完一個(gè)故事,你們就知道了,故事的名字叫《比賽》。
三、欣賞故事
1、結(jié)合掛圖講述故事,提問(wèn):故事的名字叫什么?小動(dòng)物們?cè)谂e行什么比賽?誰(shuí)贏了?為什么小青蛙有的時(shí)候比不過(guò)小牛、小馬,有時(shí)又能贏小牛和小馬呢?
2、結(jié)合動(dòng)作再次講述故事,提問(wèn):故事的名字叫什么?你聽(tīng)到故事中的小動(dòng)物都做了什么動(dòng)作?(幫助幼兒理解動(dòng)詞:蹦、蹬、劃、跳、跑、游,并帶領(lǐng)幼兒一同表演這些動(dòng)詞。)
四、討論動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式
1、有的動(dòng)物會(huì)跑,有的動(dòng)物很會(huì)跳,也有的動(dòng)物飛得很快。下面請(qǐng)小朋友互相說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的動(dòng)物是怎么運(yùn)動(dòng)的?每一種運(yùn)動(dòng)方式中哪一種動(dòng)物是冠軍。
2、組織幼兒集中交流,分享、了解各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。
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