班體育游戲《好玩的飛盤》教案

2021-03-28 教案

　　活動目標(biāo)：

　　1.探索飛盤的多種玩法，發(fā)展創(chuàng)造性思維和提高動作的協(xié)調(diào)性。

　　2.體驗(yàn)角色扮演帶來的樂趣，喜歡參加集體游戲。

　　教學(xué)過程：

　　一、開始部分

　　1．進(jìn)場：游戲“開汽車”。

　　師：今天天氣真好，讓我們把飛盤變成一個(gè)方向盤，一起開車去公園玩吧!(師幼手持飛盤，隨《我是小司機(jī)》的音樂模擬開汽車，練習(xí)走、跑交替。)

　　2．熱身運(yùn)動：（音樂：甩蔥歌）

　　二、基本部分

　　1．自主探索飛盤的'各種玩法“好玩的飛盤”。

　　(1)師：公園到了，我們在公園里玩一玩吧!剛才我們把飛盤變成了方向盤，想一想飛盤還可以怎么玩？

　　(2)幼兒自由探索飛盤的各種玩法。你是怎么玩的？你有什么不一樣的玩法？

　　(3)集體交流飛盤的不同玩法（飛、拋接、頂、夾跳、運(yùn)、扇子扇等），選幾個(gè)玩法玩一玩。

　　2．親子游戲：幼兒拋飛盤父母來接飛盤。

　　3．終極挑戰(zhàn)：運(yùn)燒餅

　　熊伯伯的燒餅店開張啦，來了很多客人，需要很多很多的燒餅，請你們來幫忙，讓我們一起來做燒餅吧。揉一揉、撮一撮、拍一拍、烤一烤香噴噴的燒餅出爐啦，來我們一起把燒餅運(yùn)給熊伯伯吧。

　　幼兒分成兩組運(yùn)燒餅。音樂2

　　熊伯伯的店要經(jīng)過：獨(dú)木橋——跳（呼啦圈3個(gè)）——山洞（拱門）——烏龜爬（墊子）——燒餅店。

　　熊伯伯的生意可好了，謝謝你們，我們一起來慶祝一下吧。

　　三、結(jié)束部分

　　放松運(yùn)動：音樂3做放松操。

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