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拖班科學(xué)教案《黏土,粘又粘》

2021-03-18 教案

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  活動(dòng)時(shí)間:30分鐘

  活動(dòng)地方:室內(nèi)桌子上,或地上鋪地毯游戲皆可

  活動(dòng)目標(biāo):

 、 訓(xùn)練幼兒手指操作能力及雙側(cè)協(xié)調(diào)的成熟,以提升運(yùn)動(dòng)企劃的能力;

 、 透過黏土游戲,培養(yǎng)專注習(xí)慣,及自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí)精神.

  活動(dòng)準(zhǔn)備:黏土、剪刀、抹布每桌一塊、小肚兜一個(gè)、兩個(gè)盤子、椅子、大籠球、鈴鼓、獎(jiǎng)品若干

  教學(xué)步驟:

  開始部分 游戲 ---- 滾大球

 、毕仍诘孛嫔袭嬕粭l起跑線,在終點(diǎn)處放兩把椅子;

 、矊⒂變悍殖蓛山M,每組一次,由幼兒將球推至椅子處,

  繞過椅子再將球推回起跑線上后,將球交給下一位幼兒,再由下一位幼兒進(jìn)行。

  注:游戲時(shí),家長(zhǎng)積極配合老師做好安全及輔助工作;教師積極帶動(dòng)好游戲氣氛如用鈴鼓或口號(hào)等。

  ⒊ 給幼兒發(fā)放獎(jiǎng)品,教師進(jìn)行小結(jié)。

  基礎(chǔ)部分 環(huán)節(jié)(一)

 、 安排幼兒坐好并組織好紀(jì)律;

 、踩〕鍪孪葴(zhǔn)備好的黏土及剪刀引起幼兒興趣,并告訴幼兒今天活動(dòng)的名稱;

 、骋龑(dǎo)者拿一塊黏土給幼兒,讓幼兒自由捏,并指引幼兒聯(lián)系用手掌壓黏土;

 、匆龑(dǎo)者先捏出一個(gè)模型,讓幼兒依照模型來捏塑。再鼓勵(lì)幼兒試著把黏土搓揉成類似小圓球的形狀;

 、的眉舻督o幼兒,并指引幼兒用剪刀去剪黏土,觀察幼兒用剪刀的情形,以及幼兒是否能將黏土剪開。

  環(huán)節(jié)(二)

 、蹦靡粔K黏土給幼兒,請(qǐng)幼兒把黏土分成兩半;

  2指引幼兒將其中一塊黏土壓平成扁平狀,把另一塊圓形黏土包裹起來;

  3請(qǐng)幼兒在兩個(gè)盤子內(nèi),放一樣多的`黏土,并鼓勵(lì)幼兒用塑膠小刀切割看看,或用剪刀將黏土剪開,在盤內(nèi)放入等量的黏土。

  結(jié)束部分 ⒈教師對(duì)幼兒進(jìn)行講究衛(wèi)生、做力所能及的事的一些思想教育,讓幼兒自己收拾好桌面并能按老師要求將手、 臉或衣物整理好(家長(zhǎng)盡量讓幼兒自己完成)

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