盡管各個學科課程都有各自的特點，教學形式和手段也不盡相同，但在培養(yǎng)學生成為德智體美全面發(fā)展、適應社會需求的高素質(zhì)人才教育宗旨上是一致的，對教案的要求也是有共性的。下面是小編為大家提供的關(guān)于愛護書寶寶的教案，內(nèi)容如下：
【活動目標】
1.懂得撕、搶、扔、會損壞圖書。
2.知道圖書是我的好朋友，懂得要愛護他們，并喜歡看書。
【活動準備】
1.物質(zhì)準備：損壞圖書一本好的`圖書人手一本
2.材料配套：幼兒活動操作材料《健康/社會/藝術(shù)/.怎樣愛護圖書》
【活動過程】
1.引導幼兒觀察圖書，了解撕、搶、扔會損壞圖書。
提問：看一看，書是用什么材料做的?
討論：如果、撕、搶、扔，書會怎么樣?
出示損壞的圖書，引導幼兒說一說圖書為什么會變成這樣子。
2.學習正確的拿書、翻書的方法。
3.示范拿書、翻書的方法。輕輕拿書，慢慢翻書，想與別人交換，要說：請你把書借給我看看好嗎?我們換書看好嗎?
幼兒拿書練習、翻書。
小結(jié)：圖書是我們的好朋友，我們要愛護它。
出示操作材料《怎樣愛護圖書》，引導幼兒在看看，說說中學習怎樣愛護圖書。
活動延伸：
幼兒練習整理圖書角。
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