在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的不按老師要求做事檢討書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不按老師要求做事檢討書 篇1
尊敬的老師:
事實上,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。
就是因為懶,我才沒寫論文的。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的,不可取的,失敗的.,不正確的。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質(zhì)。我沒及時完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少!
這不能成為我不完成論文的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
老師!我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,請您不要生氣了!以后我會嚴格要求自己,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,請您拭目以待!謝謝您!
沒完成作業(yè),決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守信了。我相信,守信會成以我個人品格的一部分。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
不按老師要求做事檢討書 篇2
敬愛的xx老師:
您好!
在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,沒有完成作業(yè)。對此,我向老師表示深深的歉意。
好好學習,遵守校規(guī)校紀,認真完成作業(yè)是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的'懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不按老師要求做事檢討書 篇3
尊敬的語文老師:
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實在是我的不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的'語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
不按老師要求做事檢討書 篇4
尊敬的xx:
這是本學期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的'說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真
的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不按老師要求做事檢討書 篇5
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
我知道理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!這件事情,所造成的嚴重后果如下:
1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的'后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不寫作業(yè),有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
今后我一定改正,望老師再給我一次機會。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不按老師要求做事檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的'錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過沒寫作業(yè)的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不按老師要求做事檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的.高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種黑暗無比的錯誤,侵蝕自己的身體,侵蝕自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲我錯了,我不應該不交作業(yè)。我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不按老師要求做事檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的.責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。為此,我決定采取以下糾正措施:
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。
3、加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。
最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不按老師要求做事檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我今天作業(yè)沒有寫完,這讓我很慚愧,這些不能按時完成好算一名什么學生呢,當然我也想了很多在學校我作為一名學生這些基本事情都做不好,我還有什么資格去給自己開脫,在這個過程當中會發(fā)生很多事情,我也希望能夠把細節(jié)上面完善好,但是我今天卻連作業(yè)都沒寫完,我實在是羞愧,我感覺對不住您,因為您都已經(jīng)強調(diào)了很多次了,本身就是非常簡單的一些事情,但是卻做不好,為自己感到很是自責,當然我不能想著在這件事情上面讓自己消極,墮落,那么我一定要好好的反省自己。
從這次事情能夠看出來,我還是不堅定,意志力剝薄弱,這是我非常大的錯誤,我現(xiàn)在感覺我有很多缺點,首先就是懶惰,這個學期包括上個學期,其實我都是有很多大問題的,就是因為懶惰這兩個字,真的很容易就影響到一個人,也會讓這個人在工作當中發(fā)生很大的變化,這些一定是消極的,我不希望在今后連這些簡單的事情都做不好,我沒有什么資格去給自己找理由,現(xiàn)在我已經(jīng)留下了不好的映象,在今后我一定要好好的反省自己,無論是做什么事情都應該保持好的態(tài)度,作業(yè)是最最基本要去做好的事情,我不能這么消磨下去了,我一定會反省好自己的。
我很自責自己養(yǎng)成了一個懶惰的習慣,這一個學期以來其實我都是這樣,遇到什么事情,或者有什么是學習上面的任務,我第一感覺就是時間還足夠,這就是我內(nèi)心最真實的想法,我總是喜歡拖著,其實很多時候拖拉也是一種懶惰,我就是不想去做,這這種思想非常的.不好,也會讓一個人長期的養(yǎng)成不好的習慣,懶惰會讓人墮入深淵,現(xiàn)在我卻在一步步的靠近,我不希望自己影響到未來,這次事情我會認真起來的,當然首選就是要糾正這些陋習,這是很長的一個過程,一直到現(xiàn)在了我還是非常自責的,當然遇到了問題就一要去解決,這非常重要。
通過這次事情我領悟了很多道理,抱著僥幸懶惰的心理,一定會萬劫不復,作為一名學生,懂得這些事情很有必要,在今后的學習生活當中我會提高自己的意識形態(tài),作業(yè)這件事情我一定會重視起來,未來還很長我第一會做好榜樣,吸取作業(yè)沒有寫完的教訓。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不按老師要求做事檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
對不起又給您添麻煩了!在這次的作業(yè)收集上我沒能把自己的作業(yè)交上去實在是對不起!我并不是故意要犯下這樣的錯誤的。每天坐在教室里,前面的黑板旁邊就高高的掛著我們的《中學生守則》!我們已經(jīng)看了無數(shù)次,也從這個守則下路過了無數(shù)次,對于它的內(nèi)容我們已經(jīng)爛熟于心,但我卻沒能將它付諸于行動!而是由著自己的貪玩、懶惰,這樣的壞習慣任意增長,最終才導致了這次的`錯誤發(fā)生。
我知道,貪玩是我不對,我已經(jīng)不在是小學生了,我現(xiàn)在是xxxx中學的一名光榮的初中生。我應該收斂自己的玩心,擺脫自己的懶惰,將自己向著“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的文明初中生發(fā)展?墒俏易蛱靺s只顧自己的玩樂,還在晚上的時候因為玩累了所以就放棄寫作業(yè)。這種事情本來是不該發(fā)生的!但在今天,我成為了全班唯一一個沒有交作業(yè)的人,當老師問我是不是有什么事才耽誤的時候。我答不上來,也說不出口。我不知道用什么樣的話才能向關心我的老師解釋我只是因為貪玩就沒寫作業(yè)。
但是不管是怎樣的理由,我交不出作業(yè)這件事已經(jīng)成了事實。我雖然恨自己沒能在昨天玩樂的時候想起來還有作業(yè),也沒能在玩完后加班趕完作業(yè),但是事實就是我沒做。我應該接受自己應有的懲罰。
對于這次的沒交作業(yè)的錯誤,我在之后想了很多,很久。最多的心情就是后悔,后悔沒能完成作業(yè),后悔自己的放縱。但是有沒有能讓時間倒流的辦法,規(guī)則就是這么對等,想要得到什么就要付出一些什么。我把昨天的時間換了快樂,但是卻換得了今天的懲罰和不開心。不理智的交換實在是非常吃虧的,我不因該只是想著眼前的利益而不考慮之后的情況。作為一個學生,雖然我們的年紀還不大,但是我們也該對自己身上的校服上的校徽負責,對自己的未來負責。不能只考慮玩,我們的主要任務是學習!只有學習好,我們在未來才能報效祖國,回報父母,才能不辜負老師的苦心教導。
這次的錯誤是我對自己時間的管理不嚴格導致的,在今后我會好好的管理自己的時間,努力做到勞逸結(jié)合,再不會出現(xiàn)這樣玩物喪志的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不按老師要求做事檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
這次課代表收集作業(yè),我卻沒有交作業(yè),除了作業(yè)遺落在家里之外,也是由于我沒有重視起來,所以才導致了這次錯誤的發(fā)生,我要檢討,同時這次沒交作業(yè)的情況也是提醒我在學習上面,我還是要多花點心思,而不是做事情丟三落四的。
我作業(yè)是做完了的,這個老師您可以放心,絕不是因為我沒做完作業(yè),所以才故意放家里不拿到學校來的,雖然說我平時的學習不像那些成績好的同學那樣子,是那么的認真,但我也還是盡可能的聽老師講課,完成作業(yè)的,可能質(zhì)量并不是那么的高,不過還是不會說不做作業(yè),這個老師也是知道,我可從來沒有不做作業(yè)的,只是這次遺落在家里,真的是我自己粗心,上學的時候,沒有好好的檢查好書包。
老師之前也是教過我們,在家里把作業(yè)做好之后,先把書包整理好,然后再睡覺,這樣第二天起來之后,就不用花時間去收拾了,但我一直沒有養(yǎng)成這個習慣,我主要是怕我晚上收拾的時候,遺落了什么東西,結(jié)果今天早上我起來的稍微有點兒晚,雖然爸媽也是叫了我起床,但是我還是賴床了一會兒,所以收拾書包的時候就有些匆忙了,于是就把作業(yè)沒收拾進書包里面,才發(fā)生了沒交作業(yè)的情況。
這也是我自己粗心,而且沒有養(yǎng)成好的習慣導致的后果,之前我是一直都沒有重視,覺得這樣子反正做了那么久了,也不會說會出現(xiàn)什么狀況,但是這次沒交作業(yè)的情況發(fā)生了,也是讓我明白我的習慣是不好的,的`確是要晚上收拾好東西再休息比較好,畢竟那時候不著急,可以很從容的去收拾,檢查,這樣也就不會落下東西了,更不會出現(xiàn)沒交作業(yè)的情況。
老師,經(jīng)過這次沒交作業(yè)的事情,我也明白我以后要改正過來這個習慣,要把收拾書包放在晚上,同時對于學習來說,我更是要多花點心思,從我的習慣就可以看出,我是做了就行了的,沒有認真的去執(zhí)行,也沒有特別認真的把一些習慣養(yǎng)成。在今后我一定不會不交作業(yè)了,明天我也會把今天沒交的作業(yè)交上來的,請老師放心。
這次錯誤的事情讓我更加的明白,一個小的習慣,如果做得好,就會是對自己好的,一個不太好的習慣,那么就容易讓自己犯錯,今后我一定要多養(yǎng)成一些好的習慣,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不按老師要求做事檢討書 篇12
敬愛的老師:
您好!
上星期,老師布置了活動手冊13頁的作業(yè),雖然題目簡單,題量很少,時間充足,但我并沒有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學及語文作業(yè)上了,沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴重性。直至今日英語課上,老師叫檢查作業(yè)時,我才幡然悔悟,恨我當時為什么不深明大義及時完成作業(yè)。但為時已晚,當老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時,不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。
今天正值中秋佳節(jié),當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時,又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。通過這件事,我深刻的認識到了作業(yè)要及時完成的必要性;不及時完成作業(yè)后果的嚴重性;在同學面前君子風度的.貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等。
基于以上幾點性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無論語、數(shù)、英我都要毅然決然地完成,要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不按老師要求做事檢討書 篇13
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的`缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現(xiàn),給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改正自新的時機。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。
我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失珍貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的時機放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 教訓,改正錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
不按老師要求做事檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次未交作業(yè)的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次也沒有認真完成作業(yè)。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認真完成作業(yè)。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見。
老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的.就是做他們的乖孩子,聽從家長的話。
家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人,沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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