我們在犯錯(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
很抱歉這次家庭作業(yè)未完成的事情讓您感到失望了,作為學(xué)生本應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè)卻沒能履行好自己的職責(zé)以至于出現(xiàn)了這類狀況,不得不說愧疚的內(nèi)心讓我意識到作業(yè)未完成的后果多么嚴(yán)重,但我也明白唯有在行動(dòng)方面采取有效措施并深刻認(rèn)識到自身的錯(cuò)誤才行。
其實(shí)造成作業(yè)未完成的原因需要從多方面進(jìn)行分析,歸根結(jié)底造成這類狀況的原因在于自身的懶惰,由于我不想寫作業(yè)以及貪玩的緣故才會(huì)導(dǎo)致老師布置的作業(yè)未能完成,明明有著充沛的時(shí)間給自己完成作業(yè)卻沒能將其做好,反倒因?yàn)橄胍鋈ネ娴南敕▽?dǎo)致自己無法專心做作業(yè),殊不知玩耍并不能夠讓自身成績獲得提升,總是在犯錯(cuò)以后才感到后悔著實(shí)有些不應(yīng)該,為什么不能夠提前意識到自身思想方面的弊端并加以改進(jìn)呢?雖然貪玩的想法對自己作業(yè)的完成造成了影響卻不得承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)方面變得怠惰了許多。
除此之外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差也是導(dǎo)致作業(yè)未寫完的原因之一,畢竟每天的家庭作業(yè)都是老師根據(jù)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度來布置的,這也說明學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠扎實(shí)的話完全可以憑借自身能力將其解答出來,然而由于我平時(shí)成績不好且沒有用心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致很多題目不會(huì)寫,面對解答不出來的題目自然會(huì)導(dǎo)致自己腦海中產(chǎn)生與學(xué)習(xí)無關(guān)的想法,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差以及自身的懶惰導(dǎo)致了惡性循環(huán)的產(chǎn)生,再加上貪玩的天性從而導(dǎo)致自己忽視了完成家庭作業(yè)的重要性,我在反思作業(yè)未完成過失的同時(shí)也認(rèn)識到努力提升自身成績的重要性。
為了彌補(bǔ)過失自然要認(rèn)識到作業(yè)未完成對自身的發(fā)展是有害無益的,除此之外還要向老師進(jìn)行道歉并虛心接受這方面的懲罰,只有這樣才能讓我深刻地認(rèn)識到作業(yè)未完成的代價(jià)是多么沉重,另外我也要改進(jìn)自身的不足從而避免作業(yè)未完成的狀況再次發(fā)生,除了思想上引起重視以外還要端正態(tài)度從而改變以往懶惰的做法,另外針對自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業(yè)能夠獨(dú)立完成。
正因?yàn)轶w會(huì)過作業(yè)未完成的代價(jià)才不希望這類狀況再次發(fā)生,所以我會(huì)牢記這方面的教訓(xùn)并在學(xué)習(xí)生活中多向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),另外我也會(huì)將此事告知父母并虛心接受他們的監(jiān)督,每天按時(shí)完成自身的作業(yè)才不會(huì)因?yàn)樽陨淼牡《枳尷蠋煾械绞,我?huì)更加嚴(yán)格地要求自己并確保今后能夠成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
您好!
我是小學(xué)五年級xxx,今天我對于在教室上打的`事道歉,并通過寫檢討書來檢討自己這錯(cuò)誤行為,我知道做是不好的,很容易造成壞處,但是我也決心悔過,也請您原諒。
今天從家里帶了籃球來學(xué)校,本來是想等下課去學(xué);@球場打籃球的,但是從第一節(jié)課下課到課間操時(shí)間,都有人在打,而且還是滿人的狀態(tài),他們都是高年級的學(xué)生,我又不敢去湊熱鬧,就只能待在教室了?墒俏矣植桓市,好不容易帶來了,卻不能玩,心里面總是感覺到不舒服,而且手總感覺癢癢,就想玩,所以心中太過想要打的念頭戰(zhàn)勝了理智,下了課拿起籃球就在走廊打起了,不停從教室穿過,完全沉浸在打籃球的樂趣中,不顧他人的安危。
我這樣打了一會(huì),就在我玩的很起勁的時(shí)候,有受不了我占著走廊,而且這樣對他們造成了危險(xiǎn),所以就有同學(xué)告到老師您那去了,您來時(shí),我籃球還差點(diǎn)砸到您,我這時(shí)渾身都變得冰冷了,也是嚇到我自己了,要是打到您,我是要瘋了的。這樣我也打不了了,又被叫去說了,我自然也就息了打籃球的興趣,而且也后知后覺的意識到我在教室的走廊里打籃球,是很危險(xiǎn)的一個(gè)舉動(dòng),自己是玩的很開心,要是砸到別人了,那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情,沒有去顧忌同學(xué)的感受,自私的只想滿足自己打籃球的心愿。
即使沒有地方打,也不能在走廊這么小的地方打,這是很危險(xiǎn)的,而且還會(huì)影響同學(xué)的學(xué)習(xí),我怎么就犯這樣的錯(cuò)誤呢?如此過錯(cuò),我該慶幸有人舉報(bào),不然我都不知道自己錯(cuò)得離譜,要是等真的砸到了人,那時(shí)就沒辦法輕易的解決了。以后我都不會(huì)為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒有地方打籃球,我都不會(huì)選擇在我們教室走廊玩這種危險(xiǎn)的活動(dòng),這樣是對他人的生命造成傷害的。
我已知自己做錯(cuò),辛虧及時(shí)制止,也就沒有什么問題。我也跟同學(xué)們道過謙了,在他們面前悔過自己錯(cuò)誤。我也是趁著自己年齡小,所以從現(xiàn)在起就要求自己做一個(gè)三思而后行的人,我也希望大家能夠幫助我,在以后的一起學(xué)習(xí)的時(shí)間里監(jiān)督著我行為,共同進(jìn)步,望得到老師和同學(xué)的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
你好!
今天我寫下這篇檢討,來反思自己在周三數(shù)學(xué)考試上的不良表現(xiàn)。由于以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理,在考試時(shí)偷看他人試卷。我這樣的行為不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。
我已深深地意識到了自己的錯(cuò)誤,作為一個(gè)六年級的學(xué)生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,以后一定改正。
檢討人:XX
時(shí)間:xxxx.4.25
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
考試成績的好壞總能夠反映出身為學(xué)生的自己在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況,若是對待學(xué)習(xí)足夠重視的話自然能夠通過自身的努力取得不錯(cuò)的成績,然而這次成績差的現(xiàn)實(shí)意味著自己近期根本就沒有做到好好學(xué)習(xí),無論是成績的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過后感到沮喪的事情,所以我的盡快彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的劣勢以免在下次考試中再出現(xiàn)成績差的問題。
通過老師對試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)很多題目都是不應(yīng)該出現(xiàn)錯(cuò)誤的,在我看來出現(xiàn)成績差的問題完全是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差以及對考試不夠重視造成的,若非如此的話為何會(huì)在成績方面與班上大多數(shù)同學(xué)存在著較大差距,即便是些許的反思都能夠明白自己無論是知識量的積累還是學(xué)習(xí)的刻苦程度都是較差的,以往不夠努力自然不能夠奢望復(fù)習(xí)階段的那點(diǎn)時(shí)間能夠追趕上其他同學(xué)的步伐,盡管面對這類結(jié)果感到不甘心卻也因?yàn)樽陨矸e累較差的緣故不免感到有些泄氣,可即便如此我也要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度并爭取下次考試中洗刷恥辱。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差對我來說既是不爭的事實(shí)也是令人感到氣憤的原因,畢竟以往老師便告誡過自己應(yīng)當(dāng)重視課堂上的學(xué)習(xí)以免出現(xiàn)成績下滑的狀況,只不過我的不以為然造成了老師的失望以至于考試結(jié)果也令人感到不滿意,雖然面對成績差的問題讓我意識到改正錯(cuò)誤的必要性卻無法更改落幕的考試結(jié)果,正因?yàn)轶w會(huì)到成績差的不好受才要發(fā)憤圖強(qiáng)并通過學(xué)習(xí)中的努力證明自己已經(jīng)吸取了教訓(xùn),只不過在短時(shí)間內(nèi)我還得承受成績差帶來的恥辱并時(shí)刻提醒自己需要好好學(xué)習(xí)。
對考試不夠重視既是學(xué)習(xí)態(tài)度差的表現(xiàn)也是造成慘烈結(jié)果的原因之一,須知每次考試都能夠讓學(xué)生意識到自身的不足又怎能不加以重視,畢竟分?jǐn)?shù)也是評價(jià)學(xué)生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈,而且在學(xué)習(xí)的漫長道路上不認(rèn)真對待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責(zé)的情緒之中,若非如此的話即便考試成績出現(xiàn)下滑的狀況也不會(huì)變得如此之差,至少意識到考試的重要性以后才會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)用以彌補(bǔ)自身的不足。
以后需要經(jīng)歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績差的心理陰影才行,調(diào)整好自身的狀態(tài)并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)努力學(xué)習(xí)才是應(yīng)對成績差的正確方式,我會(huì)做好學(xué)生的本職工作并通過學(xué)習(xí)中的努力在下次考試中證明自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我在學(xué)校里面玩手機(jī),沒有把心思放在學(xué)習(xí)上面,這是錯(cuò)誤的行為,這次我回到家里也是認(rèn)真的反省了,也是跟父母說了對不起,再寫這份檢討,我也是要對老師的關(guān)心感謝,自己以后也是不能帶手機(jī)來學(xué)校玩了。
這次帶手機(jī)來玩,也是和同學(xué)說了一些游戲上的事情,自己偶爾也是會(huì)偷偷的去玩,但是卻并沒有在學(xué)校玩過,而既然答應(yīng)了同學(xué),我也是想帶了手機(jī)來給同學(xué)看看,沒有去想這樣做是把自己的心思沒放在學(xué)習(xí)上面了,并且玩游戲?qū)ξ乙彩遣缓,反而容易沉迷在其中了讓自己真的沒有太多收獲,作為小學(xué)生,我們正是去養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)候,如果自己老是想著玩游戲這個(gè)事情,其實(shí)也是容易讓自己對學(xué)習(xí)就沒有什么太多的心思,這對自己是很嚴(yán)重的損失,之前我也是忐忑自己玩游戲被父母發(fā)現(xiàn),但還是會(huì)偷偷的去玩,這個(gè)更是來學(xué)校玩手機(jī)了,老師發(fā)現(xiàn),和我講了很多的大道理,我有些懂,有些還比較的迷茫,但也是知道老師是希望我是優(yōu)秀的,而不是一直這樣玩下去,浪費(fèi)了自己的時(shí)間。畢竟老師也是不會(huì)沒事找事的和我們講那么多,關(guān)心我,我也是記在心里。
回家也是被父母說了,批評了我,我雖然有些傷心,但是自己靜下來想了想,他們也是為了我好,不想我沒有什么收獲,而自己也是挺想讓自己不再是這樣的狀態(tài),畢竟還是要學(xué)習(xí),要去有收獲的,游戲的確好玩,剛開始我也是覺得學(xué)習(xí)沒什么意思,很枯燥,但是游戲卻是讓我快樂,可是除了這個(gè)并沒有什么益處,反而會(huì)讓我傷害了眼睛,此前也是沒有想那么多,但老師和方面和我說了,我也是記在了心里,今后真的要去學(xué),而不能再玩手機(jī),即使再好玩,但那對我沒幫助也是要自己去克制住。反省的過程之中,我也是看到自己的問題所在,其實(shí)有時(shí)候也是上課會(huì)走神,老想著游戲的事情,而沒有聽老師講什么,長此下去我的成績也是會(huì)差勁很多的。
錯(cuò)誤,我也是認(rèn)真的反省,意識到了,今后游戲要離遠(yuǎn)點(diǎn),心思放在學(xué)習(xí)上,可能并不是那么容易去做到,但是我也是要抱著一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,全身心的去克服貪玩的心思,好好的學(xué)到,不再讓你們操心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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