在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的期中考試語文成績(jī)下降檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試語文成績(jī)下降檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我想由心的說我真討厭考試,考試讓我喜也讓我悲,甚至讓我每次考試之前都十分焦慮,也很焦急,甚至?xí)绊懳业恼0l(fā)揮。但是我知道,考試是用來檢測(cè)我們學(xué)習(xí)的一種方式。如果我們學(xué)習(xí)卻沒有一件東西可以來檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果的話,大家對(duì)學(xué)習(xí)也就沒有一個(gè)目標(biāo),也就不知道自己的方向,更不知道自己哪個(gè)方面薄弱,哪個(gè)方面強(qiáng)大,所以,學(xué)習(xí)和考試是無法分開的,只有這樣我們才能找到自己的缺點(diǎn),進(jìn)而去改變它。
這次期中考試退步了很多,其中絕大部分的退步因素在語文這科科目上。聽到我的成績(jī)時(shí)我百思不得其解,我最擅長的最有自信的那門語文怎么會(huì)打了這樣的分?jǐn)?shù)。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我迫不及待的去翻看試卷,去找自己失分的地方,當(dāng)我看到我失最多分的那一道題目時(shí),我整個(gè)人怔住了,我不敢相信,這樣的事情會(huì)發(fā)生在我的身上。我看著我的作文欄目的那兩位數(shù)字,比平時(shí)的作文評(píng)分狠狠下降了十分,原因是審題不清。我這才發(fā)現(xiàn)我看錯(cuò)了題目,竟然跑了題,但老師看在我寫的還不錯(cuò)的份上,給我一個(gè)友情分,不然我的語文成績(jī)就極度刺眼了。這一刻,我已經(jīng)不知道說些什么,只是一個(gè)人沉默了很久,老師講解試卷時(shí),我也有心無力,整個(gè)人沉浸在這種悲傷之中,無法自拔。
后來,辛虧我醒悟的早,沒有浪費(fèi)太多的時(shí)間在這種情緒里,聽老師講解試卷,去發(fā)現(xiàn)自己的問題,作文是一個(gè)很重要的部分,老師在講解作文時(shí),注重點(diǎn)了我的名字,其中有一句話很鼓勵(lì)我,老師說,“xxx雖然作文跑題了,但是她的作文寫得非常流暢,其中也應(yīng)用了很多的優(yōu)美詞句,如若不是跑題了,我一定會(huì)給她一個(gè)高分!”聽了老師這樣的話,我既懊悔,又是充滿了動(dòng)力,我相信,如果下次不出現(xiàn)這種失誤的話,我一定會(huì)像老師說的那樣,讓我的語文成績(jī)?nèi)〉靡粋(gè)更好的成績(jī),讓我的整體成績(jī)也能夠有所提升!
所以,知道這次語文成績(jī)下降的原因之后,我會(huì)更加注意以后審題,無論是做什么題目,我們都應(yīng)該先看清題目,再去動(dòng)手寫,只有這樣,我們才不會(huì)在沒必要失分的題目上浪費(fèi)一些分?jǐn)?shù),這也是我們成績(jī)提高的一個(gè)重點(diǎn)因素,所以,我會(huì)在今后重視這個(gè)問題,也很感謝老師對(duì)我的包容,我會(huì)有更大的信心去學(xué)好語文,寫好作文,取得更好的成績(jī)來報(bào)答老師的鼓勵(lì)和信任!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試語文成績(jī)下降檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,的期中考得這么糟糕,本來我的各科在班上算是最普通的那種學(xué)生,硬是憑借著成績(jī)的優(yōu)異躋身到了班級(jí)中上游。但是令您感到奇怪的是,我最擅長的學(xué)科——語文,沒想到這次的成績(jī)也下降了這么多,您批評(píng)我,我接受,畢竟您因?yàn)橄爰ぐl(fā)我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓我把對(duì)語文成績(jī)的學(xué)習(xí)動(dòng)力也轉(zhuǎn)化到別的學(xué)科上,任命我為班上的語文課代表,但是我這次卻讓你那么的失望,我也很內(nèi)疚,對(duì)不起。
沒發(fā)下來之前,我知道了我的成績(jī),我也感到十分的意外,我也十分的想不通,為啥成績(jī)一下子下降這么多,一點(diǎn)也不符合我平常語文考試的水準(zhǔn)。試卷一發(fā)下來,我經(jīng)過長時(shí)間的反思,在您講解試卷的時(shí)候,我打起十足的精神在聽。在試卷的最后看到了自己本次期中考試語文成績(jī)下降的主要原因。我仔細(xì)的檢查了我的.試卷,原來我這次考試犯了一個(gè)致命的的錯(cuò)誤——審題不嚴(yán)謹(jǐn)。作文題明明讓我們寫一篇議論文,而我因?yàn)閷忣}不夠仔細(xì),寫成了記敘文,導(dǎo)致我的作文分?jǐn)?shù)只有僅僅10分,低的可憐,我的這篇文章雖然來說寫的很不錯(cuò),但無奈作文類型方向?qū)戝e(cuò)了,閱卷老師能給我10分已經(jīng)算是非常網(wǎng)開一面了。我仔細(xì)的分析了我這次的試卷,最前面的現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀題我都是得到了滿分35分。中間的語言文字運(yùn)用題我丟分丟的也十分的少,就是作文,作文滿分60分,我才得到僅僅10分。我身為語文課代表的作文居然考成這樣,犯了這樣致命的錯(cuò)誤,我對(duì)不起您的信任,對(duì)不起您給我上的每一節(jié)課!
經(jīng)過這次的事情,也反映出我自身很多的問題:
1、閱卷審題不仔細(xì)。
2、寫完試卷沒檢查,做題速度還有待提升,總是踩點(diǎn)完后試卷,來不及檢查。
3、對(duì)待其他學(xué)科持無所謂的態(tài)度,且覺得自己依靠語文就可以了,我現(xiàn)在嚴(yán)重意識(shí)到這種心態(tài)究竟有多么的可怕。
我十分感謝這次期中考試把我自身的問題都給暴露出來了,越早發(fā)現(xiàn)自己自身存在的問題越好,總比以后中考了,高考了再發(fā)生這樣的失誤要好,那就后悔就沒機(jī)會(huì)了。老師我向您保證,如果以后在做題的時(shí)候再出現(xiàn)類似于這次期中考試這樣的問題,我一個(gè)人就打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生一個(gè)月!以此來激勵(lì)我不會(huì)再犯錯(cuò)。這絕對(duì)是最后一次,下次的語文成績(jī)我保證拿到全班第一,證明我這個(gè)語文課代表的實(shí)力。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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